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Weitere Informationen. Quelle: FIT Newsletter, 22.04.2024 BIM: Erstmalige Verleihung des Klaus-J.-Bade-Nachwuchspreises/ Frist: 29.05.2024 Prize for Dissertations in the field of migration and integration [...] Hertie-Stiftung freuen sich über die Ausschreibung zur erstmaligen Verleihung des Klaus J. Bade-Nachwuchspreis für Migrations- und Integrationsforschung, der jährlich von der Hertie-Stiftung zur Verfügung
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93–107). Wiesbaden: Springer. Reinders, H. (2015b). Fragebogen. In H. Reinders, H. Ditton, C. Gräsel & B. Gniewosz (Hrsg.), Empirische Bildungsforschung. Strukturen und Methoden (S. 57–70). Wiesbaden: Springer [...] Kategorie. In J. Kahlert et al. (Hrsg.), Handbuch Didaktik des Sachunterrichts (S. 36–40, 3. Aufl.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt. b) mehrere Autorinnen/ Autoren Autor, A. & Autorin, B. (Jahr). Titel des Beitrags [...] Seitenzahl: o.S. Grygier, P. (o.J.). Wissenschaftsverständnis von Grundschülern im Sachunterricht. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Labudde, P. & Möller, K. (2012). Stichwort: Naturwissenschaftlicher Unterricht
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Literacy: A Developed Model. In: Gaitanides, Charlotte / Grözinger, Gerd (Hrsg.): Diversity in Europe, Baden Baden 2015, S. 108-125. Ebbers, Ilona: Gezeiten der Ökonomischen Bildung. In: Müller, Christian / Schlösser [...] Ilona / Halbfas, Brigitte (Hrsg.): Entrepreneurship Education. Begriff - Theorie - Verständnis, Wiesbaden 2019. Bührmann, Andrea / Ebbers, Ilona / Halbfas, Brigitte / Koall, Iris / Rastetter, Daniela / [...] Orientierung und Beratung. Aktuelle Herausforderungen und digitale Unterstützungsmöglichkeiten, Wiesbaden 2023, S. 69-84. Budde, Jürgen/Ebbers, Ilona: Identifizierende geschlechtliche Adressierungen in
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fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
in der Wissenschaft, Wiesbaden 2018, S. 241-256. 21 Burkhardt, Anke / Nickel, Sigrun (Hg.innen): Die Juniorprofessur. Neue und alte Qualifizierungswege im Vergleich. Baden- Baden 2015. 22 Krais, Beate:
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in der Wissenschaft, Wiesbaden 2018, S. 241-256. 21 Burkhardt, Anke / Nickel, Sigrun (Hg.innen): Die Juniorprofessur. Neue und alte Qualifizierungswege im Vergleich. Baden- Baden 2015. 22 Krais, Beate:
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Einführung für die Forschungspraxis. 3. Aufl., Wiesbaden: Springer. - Brüsenmeister, T. (2008): Qualitative Forschung. Ein Überblick. 2., überarbeitete Auflage. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. -
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Sprach(en)bildung – Ein interdisziplinärer Blick auf das Verhältnis von Inklusion und Sprachbildung. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. Besonders: Chilla, S. (2019): Exklusive oder inklusive Bildung durch [...] Inklusion im schulischen Alltag. Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, S. 235-259. https://pub.uni-bielefeld.de/record/2939875 https://pub.uni-bielefeld [...] Krüger-Potratz, D. Lengyel & U. Sandfuchs (Hrsg.): Handbuch Interkulturelle Pädagogik. S. 474-480, Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Scharff-Rethfeldt, W. (2013): Kindliche Mehrsprachigkeit. Grundlagen und Praxis
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Piper, S. 158–167. Bundschuh, K.; Heimlich, U.; Krawitz, R. (Hg.) (2007): Wörterbuch Heilpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhammer. Bürki, D. (1998): Vom Symbol zum Regelspiel. In: Zollinger, B. (Hg.): Kinder [...] In: L.O.G.O.S. interdisziplinär, H. 1, S. 6–17. Götte, R. (1998): Sprache und Spiel im Kindergarten. Bad Abbach: Gollwitz. Grimm, H. (2003): Störungen der Sprachentwicklung. Grundlagen - Ursachen - Diagnose
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158–167. Einsiedler, W. (1991): Das Spiel der Kinder. Zur Pädagogik und Psychologie des Kinderspiels. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. Flitner, A. (2004): Spielen - Lernen. Praxis und Deutung des Kinderspiels. Weinheim:
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Forum LOGOPÄDIE, H. 5, S. 5–11. Inhelder, B. (1978): Von der Kinderwelt zur Erkenntnis der Welt. Wiesbaden: Akad.-Verl.- Ges. Jussen, H.; Horsch, U. (1978): Spracherwerb in früher Kindheit. Interaktionaler
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