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Modul TD S3: Social Practice and Culture in Europe Modulbeschreibung 680125000 5 Englisch BA - Social and behavioral sciences (ISCED-F 031) BA European Cultures and Society BA EUCS - Modul TD S4: Urban [...] BA EUCS - Modul TD S5: In-depth Society Modulbeschreibung 680127000 5 Englisch BA - Social and behavioral sciences (ISCED-F 031) BA European Cultures and Society BA EUCS - Modul TD S10: Current Topics and [...] and humanities not further defined (ISCED 020) BA European Cultures and Society BA EUCS - Modul TD S9: Normative Challenges and Ethical Questions Modulbeschreibung 680131000 5 Englisch BA - Arts and humanities
/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/amtliche-bekanntmachung-der-satzungen/jahr-2013
mit dem Abschluss Bachelor of Arts Vom 13. Mai 2013 62 2013, S. 36 Satzung des Norbert Elias Center für Transformationsdesign & -forschung (NEC) Vom 12. Februar 2013 61 2013, S. 27 Satzung zur Änderung [...] haft Vom 18. Februar 2013 60 2013, S. 27 Satzung des Zentrums für Wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) der Universität Flensburg Vom 6. Dezember 2012 59 2013, S. 27 Satzung des Institut für schleswig [...] September 2013 76 2013, S. 72 Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung (Satzung) der Universität Flensburg für den Bachelorstudiengang "International Management" mit Abschluss "Bachelor of Arts (BA)" Vom 9
/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/amtliche-bekanntmachung-der-satzungen/jahr-2012
Institute und Zentren vom 27. August 2012 48 2012, S. 59 Satzung des Zentrums für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) der Universität Flensburg vom 27. August 2012 47 2012, S. 47 Prüfungsordnung (Satzung) [...] (PDF) 57 2012, S. 56 Promotionsordnung (Satzung) der Universität Flensburg Vom 15. August 2012 56 2012, S. 59 Satzung zur Änderung der Verfassung (Satzung) der Universität Flensburg vom 27. August 2012 55 [...] (Satzung) der Universität Flensburg für den Bachelorstudiengang "International Management" mit Abschluss "Bachelor of Arts" vom 6. September 2012 49 2012, S. 59 Satzung über die Gliederung der Universität
/zfl/praktikumsbuero/praktika/auslandspraktika
Gastland ist in der Regel ein Ansprechpartner vor Ort für Sie erreichbar. Prinzipiell können im Bachelorstudium das Fachpraktikum oder im Masterstudium das Praxissemester als Praktikum im Ausland absolviert [...] 16.12.2021 Anmeldung Praxissemester Ausland - Englisch 05.11.2015 Anmeldung Praxissemester Ausland 27.07.2021 Offene Auslandssprechstunde Offene Auslandssprechstunde "Praktikum im Ausland" Wann? 04.06 [...] Gosch (ZfL, Praxissemester Ausland) Kirsten Großmann (ZfL, Ltg. Schulpraktische Studien) Wir starten s.t. mit allgemeinen Informationen. Danach ist Zeit für individuelle Fragen.
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
Education 20 (4), S. 48-71. Budde, Jürgen; Blasse, Nina; Rißler, Georg (2020): Zur Relation von Intersektionalitäts- und Inklusionsforschung in der Erziehungswissenschaft. In: Gender 11 (2), 27-41. Blasse, Nina; [...] Science Education 16 (3), S. 52–61. DOI: 10.2390/jsse-v16-i3-1593. Budde, Jürgen; Rißler, Georg (2017): Praktiken des Ausschlusses aus der schulischen Leistungsordnung. In: ZDfm 2 (2), S. 106–119. DOI: 10.3224/zdfm [...] Budrich, S. 99-117. Budde, Jürgen; Blasse, Nina (2015): Addressing Gender in the Education of Teachers: Dramatizing versus Dedramatizing Approaches. In: Journal of Modern Education Review (3), S. 213–217
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/dangelat-marina-dr
University Press. S. 47–76. Konferenzbeiträge und Vorträge Fischer, Thomas/Rheinländer, Kathrin/Dangelat, Marina (2017): Der Einfluss von Studienwahlmotiven auf den Übergang von einem Bachelor- in ein in ein [...] (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Folge 15/2019, 1. Auflage, S. 183–189). Leverkusen: Verlag Barbara Budrich. Hof, Christiane/Fischer, Thomas/Dangelat, Marina/Alich [...] Vortrag auf der 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) vom 25.-27. September 2017 an der Eberhards-Karl-Universität Tübingen. Fischer, Thomas/Rheinländer, Kathrin/Dangelat
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-thomas-fischer
en auf den Übergang von einem Bachelor- in ein in ein Masterstudium. Vortrag auf der 82. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) vom 25.-27. September 2017 an der Eberhar [...] (Hrsg.): Forschung zum Praxissemester in der Lehrerbildung. Landau/Pfalz: Verlag Empirische Pädagogik. S. 155–170. Rheinländer, Kathrin/Fischer, Thomas (2018): Einstellungen von Hochschullehrenden zur Öffnung [...] Öffnung von Hochschulen. Impulse zur Weiterentwicklung von Studienangeboten. Wiesbaden: Springer VS. S. 85–104. Fischer, Thomas/Rheinländer, Kathrin (2017): Sozialwissenschaftliche Organisationsforschung
/friesisch/wer-wir-sind/dr-temmo-bosse
Nordfriesisches Jahrbuch 47, S. 13-38. (2012b): Wangeroogische i-Verben. Betrachtungen zum Verbsystem des ausgestorbenen ostfriesischen Dialekts der Insel Wangerooge. In: Us Wurk 61, S. 125-141. (2015): Der [...] Fächer Friesische Philologie und Germanistik an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (2011 Bachelor of Arts, 2013 Master of Arts ) 2010-2011: Studentische und Wissenschaftliche Hilfskraft beim Fo [...] Reynke. In: Robert Langhanke (Hrsg.): Sprache, Literatur, Raum. Festgabe für Willy Diercks. Bielefeld, S. 565-601. (2018): Nichtdeutsch oder nicht nichtdeutsch? Der Friesenbegriff in der Dialekterhebung Georg
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/06-discussion-paper-iim-pauls.pdf
Levy, J. (1995). Intercultural Training Design. In S. M. Fowler & M. G. Mumford (Hrsg.), Intercul- tural Sourcebook: Cross-Cultural Training Methods (1, S. 1-15). Yarmouth: Intercultural Press. Matiaske, [...] ng (S. 16-32). Bad Honnef: IFIM. Sader, K. (1999). Deutsche Mitarbeiter in China. Eine Analyse und Bewertung verschiedener Akkulturati- onsmuster. Berlin: Mensch & Buch. Sassenberg, K. & Kreutz, S. (1999) [...] Handelns. In A. Thomas (Hrsg.), Kulturvergleichende Psychologie (S. 377-424). Göttingen: Hogrefe. Thomas, A., Kinast, E.-U. & Schroll-Machl, S. (2000). Entwicklung interkultureller Handlungs- kompetenz von
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/15-leusing-hochschulenstandortfaktor.pdf
Hochschule ins Regionalsystem s. Bauer (1997), S. 23ff. 8 Abbildung 1: Das System Hochschule eingebettet im Regionalsystem Quelle: Bauer (1997, S. 26), erweitert nach Clermont (1997, S. 15) Gemäß Clermont (1997) [...] auf den reg S. 18ff.). Nachteilig an diesem Konzept 4 Da die Bestimmung des Multiplikators in dieser S erfolgt, wird an dieser Stelle auf eine detailliertere der Gleichung gemäß Clermont 1997, S. 18ff. aufm [...] Jahresumsatz (Bauer, 1997, S. 87 ff.), oder Erwerbstätige zu Bruttoinlandsprodukt (BIP) (Assenmacher et al., S. 60 ff.) bzw. Erwerbstätige zu Bruttowertschöpfung (Spehl et al., S. 54 ff.). Dabei stellt die