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neben einer schulischen Vermittlung im Umgang mit Schülerinnen und Schülern, Repräsentanten landesspezifischer Behörden und Strukturen eine Rolle spielen. Je nach Lage des Gastlandes sind ggf. Impfungen [...] Ausland" Wann? 04.06.2024: 12.00 - 14.00 Uhr 19.09.2024: 12.00 - 14.00 Uhr Wo? RIGA 8 Raum 815 Wer? Dr. Kathrin Wild (IC, Coordinator for Internationalisation of Teacher Education) Johanna Gosch (ZfL, Praxissemester
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interpretative Schul- und Unterrichtsforschung, 16 (1), 145-153. • Meier, M. (2013). Rezension von: Fischer, Christian (Hrsg.). Diagnose und Förderung statt Notengebung? Problemfelder schulischer Leistung [...] Vergleichende Analyse der Praxis schulischer Leistungsbewertung . Vortrag mit Georg Breidenstein und Kathrin U. Zaborowski auf der Jahrestagung 2008 der Sektion "Methoden der Qualitativen Sozialforschung" der [...] Lehre (Auswahl) • Vorlesung Heterogenität in der Sekundarstufe (WS 2020/2021), zus. mit Prof. Dr. Kathrin Racherbäumer • Leistungsbewertung in der Schule (WS 2020/201) • Schule, Unterricht und Individualisierung
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eine normative pädagogische Debatte? (Gymnasium - Bildung - Gesellschaft), S. 41–63. Arndt, Ann-Kathrin; Blasse, Nina; Budde, Jürgen; Heinrich, Martin; Lübeck, Annika; Rohrmann, Albrecht (2017): Schul [...] Akteuren einer kommunalen Bildungslandschaft. In: Lichtblau, Michael; Blömer, Daniel; Jüttner, Ann-Kathrin, Koch, Katja; Krüger, Michael; Werning. Rolf (Hg.): Forschung zu inklusiver Bildung. Gemeinsam anders [...] Scholand, Barbara (2006): Geschlechtergerechtigkeit in der Schule - ein Forschungsprojekt. In: Fischer, Dietlind; Elsenblast, Volker (Hg.): Zur Gerechtigkeit im Bildungssystem. Münster, S. 145-150. Budde
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Schriftenreihe der Flensburg University Press. S. 47–76. Konferenzbeiträge und Vorträge Fischer, Thomas/Rheinländer, Kathrin/Dangelat, Marina (2017): Der Einfluss von Studienwahlmotiven auf den Übergang von [...] Forschung (AEPF) vom 25.-27. September 2017 an der Eberhards-Karl-Universität Tübingen. Fischer, Thomas/Rheinländer, Kathrin/Dangelat, Marina/Bach, Andreas (2017): Berufsfeldbezug und Nutzen von Praktika in [...] (AEPF) vom 25.-27. September 2017 an der Eberhards-Karl-Universität Tübingen. Rheinländer, Kathrin/Thomas Fischer/Marina Dangelat (2017): Orientierungsmuster zu bildungswissenschaftlichen Inhalten aus der Sichtweise
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Dr. Thomas Fischer Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2267 E-Mail thomas.fischer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 113 [...] 552020k Soziale Ungleichheit und Schulerfolg Seminar FrSe 2024 Publikationen * Bach, Andreas/Fischer, Thomas/Rheinländer, Kathrin (2018): Einstellungen von Mentorinnen und Mentoren zur Theorie- und Praxisorientierung [...] erung angehender Lehrpersonen. 1. Auflage. Münster: Waxmann. (im Druck). * Fischer, Thomas/Bach, Andreas/Rheinländer, Kathrin (2018): Veränderung von Einstellungen zur Theorie- und Praxisorientierung des
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Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Dr. Thomas Fischer Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in thomas.fischer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 [...] Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Dr. Ann-Kathrin Stoltenhoff Wissenschaftliche*r Mitarbeiter*in ann-kathrin.stoltenhoff -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg [...] 461 805 2267 Gebäude Helsinki - HEL 113 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2267 E-Mail thomas.fischer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL
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YouTube-Kanal , Campus-App UniNow , Interview-Reihe Gespräche über den Zustand der Welt mit Kathrin Fischer Zeige Personen-Details Julia Bettermann HIS-Administration und Webmaster julia.bettermann -T
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/zww/hochschuldidaktik/fortbildungsangebote/zertifikatsprogramm-reflactive-teaching
Download academic-development-programme-2021.pdf 05.05.2021 542 KB (PDF) Download Dr. Kathrin Rheinländer kathrin.rheinlaender -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 [...] Wissenschaftliche Weiterbildung und unserer Kooperationspartner an. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Kathrin Rheinländer. FrSe 2024 HeSe 2024/25 FrSe 2025 HeSe 2025/26 Basismodul Basismodul Vertiefungsmodul [...] Gestaltung und Durchführung von Lehrveranstaltungen. Dabei gehen wir auf Fragestellungen zu Ihren spezifischen Lehrveranstaltungen des kommenden Semesters ein. Somit nutzen Sie bereits die Zeit im Workshop
/nec/publikationen
: S. Fischer. Giesecke, Dana; Heber, Saskia; Welzer, Harald (2016). FUTURZWEI Zukunftsalmanach 2017/18: Geschichten vom guten Umgang mit der Welt. Schwerpunkt: Stadt . Frankfurt a.M.: S. Fischer. 2015 [...] zum Widerstand . Frankfurt am Main: S. Fischer. Welzer, Harald; Wiegandt, Klaus (Hrsg.) (2013). Wege aus der Wachstumsgesellschaft. Frankfurt am Main: S. Fischer. 2012 2012 (Auswahl) Gudehus, Christian [...] Transformationsforschung. In: GAIA 30 (1), S. 62-64. Online verfügbar. Wiefek, Jasmin; Heinitz, Kathrin (2021). The Common Good Balance Sheet and Employees’ Perceptions, Attitudes and Behaviors. In: S