fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2016-diagnose-foerderung-beratung.pdf
sollten bereits in der Ausbil- dung von Lehrerinnen und Lehrern curriculare Schwerpunkte darstellen (vgl. KMK, 2004). Eine beratende Funktion sollen Lehrkräfte an allge- meinbildenden Schulen u. a. auch [...] Ver- anstaltungsinhalte im Rahmen der Lehramts- ausbildungen im Sekundarstufen-II-Bereich und für die berufliche Bildung ist allerdings sehr gering. Für Lehrerende in der berufli- chen Bildung und der [...] Meister- und Technikerlehrgänge (vgl. Abbildung 2) stellen Weiterbil- dungsangebote dar, die sowohl nebenberuflich als auch in Vollzeit absol- viert werden können (in Vollzeit: Meisterlehrgänge ca. 10 Monate
fileadmin/content/institute/mathematik/winter/2016-elektronische-beweise-in-der-lehre.pdf
n Beweise Ausgehend von ersten Tests in Übungen und e-Klausuren auf Basis von ILIAS im Masterstudiengang Lehramt Mathematik wurde die Beweisum- gebung weiterentwickelt, damit diese sowohl offline ohne [...] Mathematics Assessment System), Online-Portal für IMathAS Available at: http://www.imathas.com. Platz, M., Krieger, M. Winter K., Niehaus, E. 2016. Online Portal zu Nutzung von e-Beweisen Available at: [...] Melanie PLATZ, Miriam KRIEGER, Kathrin WIN- TER; Landau , Flensburg Elektronische Beweise in der Lehre In der Mathematikdidaktik spielt die Vermittlung von Argumentations- kompetenzen eine große Rolle
fileadmin/content/institute/chemie/bilder/aus-der-abteilung/poster/2016-gdch-rautenstrauch-busker-final.pdf
im (Fach-)Unterricht. Studien zu allgemeinsprachlichen Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden weisen auf Defizite hin [1,2]. Über den (Fach-)Sprachstand von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie liegen kaum [...] PowerPoint-Präsentation Lehrkräfte sollen im Unterricht sprachliches Vorbild für Schülerinnen und Schüler sein [1]. Sprachliche Kompetenzen der Lehrkräfte sind wesentlich für eine erfolg- reiche Sprac [...] allgemein- und fachsprachlichen Kompetenzen von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie. Die Ergebnisse dienen als Basis für die Entwicklung von Studieninhalten zur (Fach-)Sprache und ihrer Förderung. Die T
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die Frage gestellt werden, wie Mathematik bestmöglich im schulischen Teil der dualen Ausbildung gelehrt werden kann. In den Beiträgen im Rahmen dieser Sektion werden konkrete Forschungsergebnisse und -projekte [...] Fachrechenunterricht. Essen: Girardet. Braun, H.-G. & Scholz, H. (1981). Dokumentation der Mathematik-Lehrpläne Berufli- ches Schulwesen (Stand: Juni 1980). Schriftenreihe des IDM: Vol. 29. Bielefeld: Institut [...] value and exchange value in discursive domains of adult numer- acy teaching. Literacy and numeracy studies 11(2), 25-35. Duchhardt, C. & Vollstedt, M. (in diesem Band). Die Rolle von Selbstberichten zur Nutzung
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Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden des Faches Chemie" vor. Neben den Vorträgen waren mehrere Poster vertreten: Prof. Dr. Maike Busker stellte das Poster "Sprachbewusstheit von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie" [...] forum präsentierten Poster Sprachbewusstheit von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie 18.09.2017 866 KB (PDF) Sprachbewusstheit von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie Download Professionalisierung zur [...] t Hamburg) und Prof. Dr. Maike Busker vorgestellt. Das Projekt wird gefördert durch das Lehrlabor Lehrerbildung der Universität Hamburg. Aus dem Kooperationsprojekt Fach-ProSa von Prof. Dr. Monika Angela
fileadmin/content/abteilungen/developing-countries/dokumente/downloads/international-class/2017-final-report-international-class.pdf
pre-planning costs envisioned include technical feasibility studies, environmental impact assessment costs, grid connection feasibility studies among many others. The loan can cover up to 95% of the agreed [...] potential assessment. Flow data were obtained from report by Wallingford Hydro Solutions (WHS) low flow studies (Jones, 2016). As only flow duration profiles were made available, daily distribution of flow has [...] Catchment area were identified in GIS5. Possible intakes were derived from site visit. Desktop studies were carried out relating to environmental impact assessment, especially to know special area of
fileadmin/content/institute/chemie/bilder/aus-der-abteilung/2017-wifo/2017-gdch-budde-busker.pdf
n Fähigkeiten zu fördern. Dadurch entsteht für Chemielehrkräfte ein weiteres Handlungsfeld im Chemieunterricht und die Notwendigkeit, Lehramtsstudierende auf dieses Handlungsfeld im Studium vorzubereiten [...] Lernerautonomie und Sprachlernverständnis. Eine qualitative Untersuchung bei zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern romanischer Sprachen. Tübingen: Narr. [9] Clark, E. (1978). Awareness of Language. Some evidence [...] PowerPoint-Präsentation In Lehrplänen für allgemeinbildende Schulen wird die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern als wesentlich herausgestellt. Zunehmende sprachliche Heterogenität bedingt
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iten vor und zeigte zudem erste, relevante Ergebnisse zu einer Studie zu diesen Lerneinheiten auf. Lehrerfortbildung Lehrerfortbildungen 2018 Zum Thema "Redox-Flow-Batterien als Gegenstand des Chemieu [...] Fragestellungen mit curricularem Bezug für die gymnasiale Oberstufe ergeben. Lehrerfortbildung Clausthal Lehrerfortbildung „Perspektiven nachhaltiger Energieversorgung – Speicherung elektrischer Energie [...] einen pensionierten Chemielehrer, geleitet und durchgeführt. In einem spannenden Einführungsvortrag von Frau Dr. Rosenberg mit einem anschließenden Praktikum konnten die Lehrkräfte die technischen und
fileadmin/content/portal/die-universitaet/bilder/hochschulrat/europa-preis/2018-jensen/2018-05-18-flensborg-avis-carsten-jensen-haedras-for-dialog-titel.pdf
almen- velgørende formål. Endvidere støtter »Crown Prince Frederiks Fund« studier inden for samfundsvidenskaberne til ét års studie ved Harvard Kennedy School - J.F. Kennedy School of Government. Kilde: [...] der Straße be- findliche Schulaltbau soll nämlich weiterhin die Schulverwaltung mit Sekretariat, Lehrerzimmer und Leh- rerstützpunkten beherbergen. Wahr- scheinlich wird es von dort auch ei- nen Verbindungsgang [...] ke. Archivfoto Flensburg. Am 5. Juni lädt die Agentur für Arbeit zu einer Werk- statt zur Studienorientierung in das Berufsinformationszentrum (BiZ), Waldstraße 2, ein. Die Werk- statt findet von 9 bis
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und technische Bildung mit dem Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Europa-Universität Flensburg) Idee: _ Zusammenarbeit von Lehrenden, Lehrkräften und Studierenden als Lern- und Arbeitsgemeinschaft [...] (Europa-Universität Flensburg) Lehrer*innen und schulische Mitarbeiter*innen Hochschul-Mitarbeiter*innen Studierende des Lehramts außeruniversitäre Lehrer*innen-bildung Schüler*innen (Medienscouts) Ko [...] Karteikartensets zum Lernen nutzen: https://memucho.de/ _ Bildungsmaterialien von und für Lehrende: https://www.zum.de/portal/ _ OER-Unterrichtsempfehlungen zu zeitgemäßer Bildung: https://edulabs.de/oer _ Seiten