https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/zukunftswoche-2015
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/zukunftswoche-2016
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/study-visit-to-berlin
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/diversity-in-a-changing-europe-challenge-or-opportunity-lecture-3
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/diversity-in-changing-europe
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/diversity-in-a-changing-europe-challenge-or-opportunity-lecture-2
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/brussels-2015
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https://www.science-story-telling.eu/projekt-storytelling/projektpublikationen
Projektpublikationen Vorlesen Heering, P. , & Ellrodt, M. (2022). John Dalton und die Atome: Storytelling im Chemieunterricht. Naturwissenschaften im Unterricht Chemie, 192, 22-25. Heering, P. , & Ell
https://www.science-story-telling.eu/geschichten/themen/periodenystem
Periodensystem Vorlesen ♦ Die Vielzahl der existierenden chemischen Elemente stellt Chemiker in der Mitte des 19. Jahrhunderts vor Probleme. Medeleev kommt hier auf sehr ungewöhnliche Weise zu einer L
https://www.science-story-telling.eu/geschichten/nos-aspekte/kreativitaet
Kreativität Vorlesen Naturwissenschaftliche Forschung ist sehr kreativ. Kreativität in den Naturwissenschaften ist ein selbstverständliches Attribut für diejenigen, die selbst naturwissenschaftlich tä