/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/ices-research-colloquium/ices-research-colloquium-herbstsemester-2022-2023
(Universität Hamburg) & Dr. Vincent Gengnagel (EUF) Between welfare and the climate. The social legitimacy of the eco-social transformation Webex Presenter Title Poster zu den Vorträgen poster-hese22-23-rese
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/dr-fernando-garcia-naharro
Beiträge zu Ringvorlesungen Universidad Complutense de Madrid (Spanien) "Introducción a las Ciencias Sociales" Vorlesung am Seminar für Neuere Geschichte der Universidad Complutense de Madrid (B.A. Geschichte) [...] Fernando: "La construcción de la imagen de la mujer en el discurso de la "movida". Movida y cambio social (1975-1985), Claves del mundo contemporáneo, debáte e investigación / Ed. Teresa María Ortega López [...] 978-84-9045-089-5. GARCÍA NAHARRO, Fernando: " Cultura, subcultura, contracultura. "Movida" y cambio social (1975-1985)", Coetanea / Ed. Carlos Navajas et all, 2012, ISBN 978-84-695-5155-4, págs. 301-310.
/ices/projekte/vinorhm
Where historiographies have historically been politically motivated, ViNoRHM crosses political and social borders to undertake the first linguistic historiography of the region based on practice and not
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-cordula-neis
ge debate in the eighteenth century". International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science (IJLRHSS) Volume 3 - Issue 12, 2020. pp. 37-47. (Link: http://www.ijlrhss.com/paper/volu [...] question de I'Académie de Berlin (1771)". International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science (IJLRHSS) Volume 04 - Issue 01, 2021. pp. 48-59. (Link: 7-HSS-920.pdf (ijlrhss.com) ) 55 [...] Friedenserziehung im Französischunterricht". International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science (IJLRHSS) Volume 4 - Issue 03, 2021. pp. 24-40. (Link: 4-HSS-955.pdf (ijlrhss.com) ) 56.
/die-universitaet/organisation-und-struktur/satzungen-und-ordnungen/amtliche-bekanntmachung-der-satzungen/jahr-2023
Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Sozialwissenschaften: Social and Political Change mit dem Abschluss Bachelor of Arts (PStO B.A. Sozialwissenschaften 2023) Vom
/studium-lehre/studierendenservice/info-beratung-studien-und-fachstudienberatung/studieninfotag
ft Ernährungs- & Hauswirtschaftswiss. (LA bbS) Technik (B.A.) Grundinfo B.A. Sozialwissenschaft: Social and Political Change Schiffs- & Anlagentechnik Maschinenbau & Elektromobilität 12:00 - 12:30 Germanistik
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
"Challenges posed by transgender - Passing within Ambiguities and Interrelations". In: GJSS , Graduate Social Science Journal. Vol. 7, Issue 2, Dec 2010, 57-76 ( englischsprachig) . Kapitel in Sammelbänden Fütty [...] 107-120. Tamás Jules Fütty (2010): "Passing within Ambiguities and Interrelations", In: GJSS , Graduate Social Science Journal: Transgender Studies & Theories, Vol. 7, Issue 2, Dec 2010, 57-76, englischsprachig
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/parasoziale-beziehungen
Online-Dating Annäherung verhindert und Beziehungsfähigkeit vermindert... Kurzübersicht Stichworte Social Media, parasoziale Beziehung, Technikpsychologie, Beziehungsforschung, Bindung Laufzeit 01.03.2022 [...] ein Revival. Verletzt und mit skeptischer Haltung den anderen gegenüber, wenden sich Subjekte an Social Media und an die parasozialen Beziehungen zwischen Influencer, ihren Communitys und Followern. Über [...] & Simpson, S. (2022). Me, My Product and I: Selling Out on# Sustainability. In Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt (pp. 143-164). Wiesbaden: Springer
/fabricadigitalis/sammlungen/starterkit-digitale-lehre
verschiedene Aspekte des E-Learnings behandelt, darunter Lernen mit Videos oder Kollaboratives Lernen mit Social Software. Der Beitrag "E-Learning" als Katalysator und Werkzeug didaktischer Innovation von Reusser
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Friesisch - Was ist das eigentlich? Wer wir sind Studium & Lehre Forschung Infos für Studierende Unser Social Media Facebook Instagram