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gemein- samer Studiengänge mit der benachbarten Syddansk Universitet, was eine enge An- bindung an den skandinavischen Raum impliziert. Wegen der internationalen Aus- richtung der Studiengänge (ca. 60% der [...] betreffen den Studienverlauf (beispielsweise das En- gagement im Studium), Spezifika des Karriereverlaufs (z.B. ob selbstständige oder angestellte Tätigkeit aufgenommen wird, ob Stellenwechsel erfolgen etc.), [...] akademischer Abschlüsse hat weiter zur Entstehung einer Vielzahl neuer akademischer Berufsfelder wie z.B. Informatik, Unternehmensberatung, Um- weltschutz geführt, mit denen neue Einzelberufe entstanden
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/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/studienmotivation-von-lehramtsstudierenden-im-ersten-semester-1
gefragt wird beispielsweise nach den Gründen für die Wahl der Europa-Universität Flensburg, des Studiengangs und des angestrebten Berufs sowie nach Abiturnoten, gewählten Fächern bzw. Profilen, regionaler [...] 20% m) kommen 70% aus Schleswig-Holstein, 29% meist aus den anderen norddeutschen Bundesländern (v.a. aus Niedersachsen, dann Hamburg und mit Abstand dahinter Nordrhein-Westfalen), 1% aus dem europäischen [...] Wahl für Ihr Studium? ( Grafik 1 ) Als Gründe für die EUF als erste Wahl wurden die angebotenen Studiengänge und die Nähe zum Heimatwohnort am häufigsten genannt, gefolgt von der angebotenen Fächerkombination
/technik/studium-lehre/studiengangsuebersicht/bachelor-studiengaenge/berufsziel-lehramt-sonderpaedagogik
bereits bei der Bewerbung für den B.A. Bildungswissenschaften für zwei sonderpädagogische Fachrichtungen entscheiden. Sie bewerben sich somit für ein Unterrichtsfach (z. B. Technik) und zusätzlich für zwei
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Übergang Schule - Beruf 2 Studium (Uni oder FH; insgesamt ca. 19.000 Studiengänge) Duales Studium (Uni oder FH) (ca. 1.500 Studiengänge) Weiterführende Schule der Sek. II (BFS, FOS, BG, IGS, Gym …) „Übe [...] Übergang Schule - Beruf 3 Studium (Uni oder FH; insgesamt ca. 19.000 Studiengänge) Duales Studium (Uni oder FH) (ca. 1.500 Studiengänge) Weiterführende Schule der S II (BFS, IGS, FOS, BG, Gym …) Übergangssystem [...] Standards Handlungsergebnis (z.B. Ausbildungsplatz) Phase 4: Bewerten Attributionspsychologische Überlegungen, Gefühle (Freude, Enttäuschung, Ärger, Stolz) Ausblick in die Zukunft (z.B. Umgang mit Schwierigkeiten
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225 A. Verteilung der Dimensionen von Nachhaltigkeit 225 B. Einflüsse auf nachhaltige Programme 229 C. Zwischenfazit 251 VIII Siebentes Kapitel: Organisation unterschiedlicher Programmtypen 253 A. Koo [...] 322 Anhang 14: Interviewleitfaden 323 Anhang 15: Fragebogen Version 1 (1 Studiengang 1 Partnerhochschule oder Mehrere Studiengänge 1 Partnerhochschule) 325 XV Abkürzungsverzeichnis BWL Betriebswirtschaftslehre [...] rectors of all participating universities and recognised as substitute of the national diplomas“ (a.a.O., S. 3). Diese Definition ist angelehnt an die Definitionen der Coimbra Group und der Europäischen
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1997. A Triple Helix of University - Industry – Gov- ernment Relations. In Universities and the Global Knowledge Economy. A Triple Helix of University-Industry-Government Relations. London [u.a.]: Pinter [...] es. Organizational Pathways of Transformation, Oxford [u.a.]: Pergamon. Clark, B.R., 1987. The Academic Life. Small Worlds, Different Worlds. A Carnegie Foundation Special Report, Lawrenceville: Princeton [...] Hochschule, 21(2), S. 65–81. Gibbons, M. u. a., 1994. The New Production of Knowledge. The Dynamics of Scien- ce and Research in Contemporary Societies, London [u.a.]: Sage. Goddard, J./Puukka, J., 2010.
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ng A1Z: Private HS Düsseldorf, FN Interviewzusammenfassung A2Z: Akademie Berlin, FN Interviewzusammenfassung A3Z: Vorstand AG Interviewzusammenfassung A4Z: Ministerium Interviewzusammenfassung A5Z: We [...] Innenverhältnis Verhalten staatlicher Hochschulen in AF-Kooperationen U n a b h ä n g ig e V a ri a b le n A b h ä n g ig e V a ri a b le Legitimität Gesetzliche Anforderungen Zieldivergenzen Informations- [...] Interviewzusammenfassung A6Z: Hochschulleitung Interviewzusammenfassung A8Z: Akademie Dresden, FN Interviewzusammenfassung A10Z: Akademie Hamburg, FN Interviewzusammenfassung A11Z: Akkreditierungsagentur
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er B.A.-Studiengang Anglistik bzw. abgeschlossener B.A.-Teilstudiengang Anglistik bzw. ein als äquivalent anerkanntes Studium, (c) 6-monatiger Aufenthalt im englischsprachigen Ausland (Nachweis z.B. durch [...] (im Rahmen des B.A.-Studiengangs Bildungswissenschaften) setzt den Nachweis über angemessene Sprachkenntnisse des Englischen voraus. Folgende Nachweise werden gleichberechtigt anerkannt: (a) ein Notendurchschnitt [...] englische Sprachkompetenz voraus, wie er durch einen abgeschlossenen B.A.- Studiengang Englisch/Anglistik bzw. einen abgeschlossenen B.A.-Teilstudiengang Englisch/Anglistik bzw. ein als äquivalent anerkanntes
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Klarissa Lueg 103Symbolische Macht Urteilskraft, Frankfurt a.M. Bourdieu, Pierre (1987b): Sozialer Sinn: Kritik der theoretischen Vernunft, Frank- furt a.M. Bourdieu, Pierre (1988): Homo Academicus, Cambridge [...] Cambridge. Bourdieu, Pierre (1989): Entwurf einer Theorie der Praxis, Frankfurt a.M. Bourdieu, Pierre (1990a): La domination masculine. In: Actes de la recherche en sciences sociales, S. 2-31. Bourdieu, Pierre [...] Gesellschaft, Konstanz. Bourdieu, Pierre (1998a): Practical Reason: On the Theory of Action, Stanford. Bourdieu, Pierre (1998b): Über das Fernsehen, Frankfurt a.M. Bourdieu, Pierre (1998c): Vom Gebrauch der
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/eucs/de/bewerbung/faqs
benötigten Englischkenntnisse für den B.A. EUCS nicht aus. Sie müssen außerdem nachweisen, dass Sie eine weiterführende Schule besucht und abgeschlossen haben (wie z. B. Gymnasium mit Abitur), an der Sie [...] die Fächer, die Sie bereits an einer Hochschule abgeschlossen haben, mit dem hier angebotenen Studiengang vergleichbar und in ihrer Anzahl ausreichend sind, um die Einstufung in ein höheres Fachsemester [...] für das 1. Fachsemester. Der Antrag ist an folgende Adresse zu senden: Europa-Universität Flensburg z. Hd. Patrícia Barbosa (HEL 136) Auf dem Campus 1 24943 Flensburg Deutschland Dokumente Welche Dokumente