/kommunikation/pressemitteilungen/news/sie-sind-pioniere-erstsemesterbegruessung-am-internationalen-institut-fuer-management-und-oekonomische-bildung
- Am "Internationalen Institut für Management und ökonomische Bildung" (IIM) der Europa-Universität Flensburg startete der Vorlesungsbetrieb bereits am heutigen (14.9.) Montag. Hintergrund: Erstmalig
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Der Vortrag begreift die ökologische Krise weniger als Menschheitsproblem denn als eine Krise der ungleichen Naturaneignung. Ihr Kern bildet die "imperiale Lebensweise": die überproportionale Inanspru
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/spiegelungen-zwischen-mittelalter-und-moderne-poetische-reflexionen-ueber-sprache-bei-paul-celan-und-gottfried-von-strassburg
PD Dr. Almut Schneider, Akademien der Wissenschaften zu Göttingen hält heute an der EUF einen Gastvortrag zum Thema: "Spiegelungen zwischen Mittelalter und Moderne. Poetische Reflexionen über Sprache
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Thema des heutigen Vortrags von Sonja Badorski, Marita McGoryund Gerd Grözinger (alle EUF): "Studienabbruch-und -erfolg an deutschen Hochschulen: Schneisen durch ein vermintes Terrain": Wieviel Studie
/forschung/forschungsprojekte/insightresearch/study-as-you-are-studyasu
"Study as you are - STUDYasU" Vorlesen Inklusivität im Fokus eines Projekts zwischen Medienbildung und Sonderpädagogik Wie kann Digitalisierung dazu beitragen, Hochschul-Lehre inklusiver zu gestalten?
/kommunikation/pressemitteilungen/news/study-as-you-are-studyasu
Auftakttagung eines interdisziplinären Projekts zwischen Medienbildung und Sonderpädagogik. Wie kann Digitalisierung dazu beitragen, Hochschul-Lehre inklusiver zu gestalten? Das ist die zentrale Frage
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In diesem Juli wäre Nelson Mandela 100 Jahre alt geworden. Deshalb feiert Südafrika das Jahr 2018 als Nelson-Mandela-Gedächtnisjahr. Dieses Jahr ist besonders der Erinnerung an Mandelas Leben und sein
/i2/teachers-intercultural-awareness-and-competence-an-der-university-of-chester
"Teachers´ Intercultural Awareness and Competence” an der University of Chester Vorlesen Das zehntägige interdisziplinäre Modul "Teachers´ Intercultural Awareness and Compe-tence" wird im Rahmen der p
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Thema des heutigen Vortrags von Agnes Czajka (Open University): "The Loss of Non-Identity: Another Approach to Europe in Crisis": The modern, if not postmodern condition has often been characterised (
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Thema des heutigen Vortrags von Cathrin Zengerling (Hamburg): "Urban Footprints–Wie Städte ihren ökologischen Fußabdruck verantworten" Zielgruppe: alle Interessierten Das Interdisziplinäre Kolloquium