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Seiten G8 mit 8 Jahrgängen ⇒ 1600 Buchseiten 3000 Gym 10 Ma-Lehrer pro Gym ⇒ 30.000 Ma-Lehrer ⇒ Jeder 20. Ma-Lehrer erstellt eine Buchseite! Poetzsch-Heter (Katharineum Lübeck) OER erstellen und tauschen [...] Seiten G8 mit 8 Jahrgängen ⇒ 1600 Buchseiten 3000 Gym 10 Ma-Lehrer pro Gym ⇒ 30.000 Ma-Lehrer ⇒ Jeder 20. Ma-Lehrer erstellt eine Buchseite! Poetzsch-Heter (Katharineum Lübeck) OER erstellen und tauschen [...] Seiten G8 mit 8 Jahrgängen ⇒ 1600 Buchseiten 3000 Gym 10 Ma-Lehrer pro Gym ⇒ 30.000 Ma-Lehrer ⇒ Jeder 20. Ma-Lehrer erstellt eine Buchseite! Poetzsch-Heter (Katharineum Lübeck) OER erstellen und tauschen
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Sheet GS 2 3b 060315 School type: primary school Class: 3rd grade (3b) Date of recording: 06.03.2015 Length of recording: 58:45 minutes Number of pupils in class: 22 Number of pupils present during the lesson: [...] 047 048 049 050 051 Class: ((the pupils go to their seats)) Teacher: five four three two one sh: ((everyone sits quietly in their seat)) and zero ((starts singing)) good [morning] Class & Teacher: [morning] [...] good morning good morning and how do you do? Teacher: good morning Class: good morning misses Teacher: [good morning to mister ] Class: [good morning mister ] Researcher:good morning [everybody] Teacher:
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/soziologie/wer-wir-sind/das-team/gastprofessuren/klarissa-lueg
Public signs at the university: Some blind spots, with Antoinette Mary Fage-Butler & Margrethe Petersen 20.02.2011 Dansk Sociologkongress 2011 Vortrag: 'The illusio of the journalistic field: On the relevance [...] 079.2014.1002832, Vol. 41, No. 9, 2016, p. 1674-1691. (Impact Factor 1.22) The construction of a class with a ‘sense of entitlement’: a case study on political rhetoric as symbolic violence in Denmark [...] Dancianu, Veronica. In: Corporate Communications: An International Journal, Vol. 21, No. 1, 2016, p. 20-35. The construction of "the other" in an intercultural organization. A case study in a danish setting
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this has been established, will this teacher proceed to exchange greetings with her class. With this 5th year class, with pupils aged between ten and twelve years, the tea- cher’s “Good morning!” is actually [...] versions (11, 14, 20, 25, 30, 35). The pupils’ responses, though, are not followed by an immediate feedback move, but the teacher instead inserts a short tag-like question to the whole class (13, 16, 22, 32 [...] purposes. This will be explored in sample analyses of classroom discourse from two 5th year EFL classes. In addition, students’ evaluations of seminar work with the FLECC material will be pre- sented,
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/kommunikation/news/news/gruener-strom-fuer-schottland
haben die Studierenden zwei Aufgaben zu lösen Design und Wirtschaftlichkeit eines Solar-PV-Parks von 20 Megawatt Leistung in der Nähe von Dunbar sowie Marktzugang und Absatz erzeugter Energie. Entwicklung [...] bisher auf techno-ökonomische Lösungen zur CO 2 -Reduktion fokussierten Aufenthalte der International Class um einen sozial-ökologischen Aspekt. Wie auch in Deutschland, so ist im Vereinigten Königreich der
/englisch/wer-wir-sind/die-mitglieder-des-instituts/heike-christie/publications-and-presentations
rsität Mainz, Germany. 20-22 September 2023. "Reevaluating the Teaching of Communication Strategies in English Language Teaching in Light of English as a Lingua Franca" AILA 20 th World Congress: Diversity [...] 4-7 July 2018. "Right on Target: Teaching Productive Phonological Accommodation in Monolingual Classes" 10 th Anniversary Conference of English as a Lingua Franca: ELF & Changing English, University of
/kommunikation/news/news/herzlich-willkommen-1
School of Social Sciences (BIGSSS) mit einer Arbeit zum Thema "Social Mobility over the course of the 20th century in Germany and the United State" promoviert. Von 2015 bis 2016 war er Max-Weber-Fellow am [...] Significant Scholarship Award für die Publikation "The Relation between Inequality and Intergenerational Class Mobility in 39 Countries" ausgezeichnet. Er ist aktiv in der Sektion Soziale Ungleichheit und Soz
/medienbildung/archiv/flensburg-winter-school/flensburg-winter-school-2015/programm
Klischees von sex, race und class in Musikvideos und ästhetische Antworten darauf Sebastian Schädler | Gestaltungspädagogik, Evangelische Hochschule Berlin 17Werkzeugkoffer 2.0 Catharina Knolle, Svea Koberg [...] Henner Oldenburg, Ragna Schepke, Michael Schwarz und Christian Filk Austausch Donnerstag, 27.11. | ca. 20 Uhr Imbiss & Umtrunk Gemeinsamer Abend Keynote II Freitag, 28.11. | 10 Uhr Medienbildung als Schul [...] Aßmann | Erziehungswissenschaftliche Medienforschung, Universität zu Köln Workshops Freitag, 28.11. | 14-20 Uhr Samstag, 29.11. | 11-19 Uhr konzeptionell-programmatisch praktisch-konkret 1Binnendifferenzierung
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
https://uploads-ssl.webflow.com/5e611da6df9df8352cedce45/5efdadd3e3df60bd3fd5fd9d_Final_Diskriminierung%20im%20Gesundheitswesen_B_Bericht_2019.pdf " Dritten Option für alle? ", in Zusammenarbeit mit Dr. Josch [...] Rassismuskritische Perspektiven auf Schule und Gesellschaft I Seminar FrSe 2024 552003k TM 7.2_Race, class, gender – intersektionale Perspektiven auf Bildung und Ungleichheit Seminar FrSe 2024 Arbeitsbereich [...] Lina Vollmer (Hg.): " Revisiting Forum Frauen- und Geschlechterforschung: Impulse aus den letzten 20 Jahren", Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft der Soziologie, Barbara
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Introduction to Literature Spring Term 2023 Seminar Cultural Studies: Performing Privilege - The Upper Class on Screen Hauptseminar Literature: Heroes, Crowns and Villains - Three Shakespearean History Plays [...] British Modernist Fiction Seminar in the M.A. "Kultur – Sprache – Medien": British Film and the Working Class Proseminar Key Documents and Key Concepts in British History Spring term 2021 (online) Proseminar [...] – Medien": Perspective, Culture, and Power: Three Novels about Migration to the UK Autumn term 2019/20 Introduction to Literature (2x) Projektarbeit: Versions of Contemporary Britishness: Negotiating M