fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-05-15/20230614-satzung-fpo-leb-gs-2023.pdf
durch und werten es aus. § 7 Module des Lernbereichs Modul Veranstaltungsformen (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen Prüfungsleistung LP M 1: Einführung in die Europabildung 1 S: 2 SWS Portfolio (12 Seiten) [...] fungsform ist in Modul 2 abzuleisten. 5 Die Qualifikationsziele der Module und weitere Einzelheiten sind dem Modulkatalog des Lernbereichs zu entnehmen. § 8 Inkrafttreten Diese Satzung tritt am 1. September [...] § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt ge- ändert durch Artikel 1 des Gesetzes
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rmen angewendet. § 7 Module des Lernbereichs Modul Veranstaltungsfor- men (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderun- gen Prüfungsleistung LP M 1: Globalität und Trans- kulturalität 1 S: 2 SWS Portfolio (ca [...] Lernbereich Globales Lernen wird im Herbst- und Frühjahrssemester absolviert, wo- bei Modul 1 im Herbstsemester, Modul 2 und Modul 3 im Frühjahrssemester zu absolvieren ist. § 5 Veranstaltungsformen Neben den [...] § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt ge- ändert durch Artikel 1 des Gesetzes
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(Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen, Prüfungsleistung LP M 1: Sprachwissenschaft des Niederdeutschen 1 S: 2 SWS Klausur (90 Min.) 5 M 2: Literaturwissenschaft des Niederdeutschen 1 S: 2 SWS Essay (12 [...] (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen, Prüfungsleistung LP M 1: Didaktik des Niederdeut- schen 1 S: 2 SWS Dokumentation (12 bis 15 Seiten) 5 M 2: Niederdeutsch in der Ge- sellschaft 1 S: 2 SWS Essay (12 [...] § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 10 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H. S. 39), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes
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Prüfungsformen angewendet. § 7 Module des Lernbereichs Modul Veranstaltungsfor men (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderung en Prüfungsleistung LP M 1: Globalität und Transkulturalität 1 S: 2 SWS Portfolio (ca. [...] Lernbereich Globales Lernen wird im Herbst- und Frühjahrssemester absolviert, wobei Modul 1 im Herbstsemester, Modul 2 und Modul 3 im Frühjahrssemester zu absolvieren ist. § 5 Veranstaltungsformen Neben den [...] § 52 Absatz 1 Satz 1 in Verbindung mit Absatz 9 des Hochschulgesetzes (HSG) in der Fassung der Bekanntmachung vom 5. Februar 2016 (GVOBl. Schl.-H., S. 39), zuletzt geändert durch Artikel 1 des Gesetzes
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Folie 1 Registration for exams Stand: 06.10.2016 Torsten Becker lsf-admin@uni-flensburg.de When and Where? Which? How? Registration for exams at the EUF • When and where to register • Which courses • How [...] 06.10.2016 Torsten Becker lsf-admin@uni-flensburg.de When and Where? Which? How? Course catalog – module components Registration for exams Stand: 06.10.2016 Torsten Becker lsf-admin@uni-flensburg.de When
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Cultures and Society Table of Contents 1 Introduction .............................................................................................................. 1 2 The content of a paper ........... [...] ......................................... 1 How to start: Finding a topic and developing a research question .............................................. 1 Familiarise yourself with the topic and start [...] .............................................................................................. 12 1 1 Introduction In the world of academia, writing is one of the core tenets of learning, teaching and
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while optional modules include international organisations, development strategies and quality management. Engineering sustainable energy systems is addressed in com- pulsory modules on energy planning [...] are paid and all classes are taught exclusively in English. Feel free to contact the EEM secretariat. 1 = light blue, 47 = dark blue Master of Engineering Energy and Environmental Management in Developing [...] Renewable Energy. Sus- tainable energy systems and environmental economics are introduced in compulsory modules, delivering elementary knowledge and understanding of the macro-economic ne- xus of energy and the
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und Lehre. [DOI: https://doi.org/10.57674/q1f4-g978]. https://www2.uni-wuerzburg.de/mhb/MHB1-de-B1-068-N-2021.pdf https://www2.uni-wuerzburg.de/mhb/MHB1-de-B1-068-N-2021.pdf http://lernen-aus-der-geschichte [...] Aufbau enthält dabei ein Grundlagenmodul, ver- tiefende Wahlpflichtmodule sowie ein Projekt, in dem die Studierenden Handlungskompeten- zen erwerben sollen (Abbildung 1). Diese Module erlauben es alle prinzipiell [...] de/isp/studienangebot_isp/schwerpunkte_1/isp_umweltwissenschaften_1/uws_4.de.jsp https://www.tu-darmstadt.de/isp/studienangebot_isp/schwerpunkte_1/isp_umweltwissenschaften_1/uws_4.de.jsp https://nachhaltigkeit
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/kreativ-werkstatt/fact-sheet-kreativwerkstatt-ideenkiste.pdf
Konzept: Kreativ-Werkstatt (Teil 1) Eine KlimaFood-Kreativ-Werkstatt ist eine Projekt- zeit (z. B. Projektwoche im Ferienprogramm, Wo- chenendfreizeit…), in der eine Gruppe von Kindern/ Jugendlichen einer [...] Angebote einzubinden. Beispiel: „App-Gestaltung“ Kreatives Projekt: Gestaltung eines ernährungsbezogenen Moduls für die eigene Jugendgruppe innerhalb einer App, die bei der klimafreundlicheren All- tagsgestaltung [...] Herausforderungen, Quizfragen und Rezepten für App-Nutzer*innen Abschluss: Gemeinsames Ausprobieren des App-Moduls in der Jugendgruppe Anleitung: App-Entwickler*innen Die vollständigen Konzepte zu den Beispielen