fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/1-der-einfluss-des-menschen-auf-den-klimawandel-eine-stationsarbeit.pdf
verwenden. Definition: http://www.expedition-moor.de/fuer_alle/index.php?hauptnavigation_id=27&menue_id_gewaehlt=15&lernstufe_tmp=2&lernstufe=0&datei=inhalt&seite_id=79&seite_nummer=66 http://www.expedition-moor [...] 80&seite_nummer=67 http://www.expedition-moor.de/fuer_alle/index.php?hauptnavigation_id=27&menue_id_gewaehlt=15&lernstufe_tmp=4&lernstufe=0&datei=inhalt&seite_id=81&seite_nummer=68 Station 9: Nutzung von
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, Interview Ziel: Die Delacour-Schwarzlanguren als bedrohte Art kennenlernen, den Lebensraum und die Umgebung dieser Tiere kennenlernen, eigenständige Überlegungen zu einem Thema machen um Antworten zu [...] Lebensraumes machen. Die SuS lernen, sich selbständig mit einem Thema auseinanderzusetzen und Lösungen zu finden. Methodik: Die SuS bearbeiten vier Stationen. In der ersten Station lernen sie das Tier, in der
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/konsumalpha/material-zum-download-ueberarbeitet/1-projektflyer.pdf
Verbraucherthemen. Es dient der partizipativen Entwicklung von innovativen Lehr- Lernkonzepten und identi- fiziert neue Lernorte. Gute Konsum- und Verbraucherentscheidungen beruhen auf Information und Vergleich [...] und Schriftspracherwerb miteinander verbinden. Lesen lernen. Rechte kennen. KonsumAlpha • Alphabetisierung und Grundbildung • Lehr- und Lernmaterialien • Begleitung, Entwicklung und Erprobung von Projek [...] en Die Angebote/Produkte • Lehr- und Lernarrangements zu Verbraucherthemen für die Vermittlung von Grundbildung • Zielgruppenspezifische Lehr- und Lernmaterialien • Beratungskonzepte für Fachkräfte der
/ipe/projekte-netzwerke-publikationen-tagungen/tagungen/1-inklusionsfachtagung
der Hattie-Studie für Lehrpersonen Professorin Spörer Wirklich mittendrin statt nur dabei? Soziales Lernen im inklusiven Unterricht vortrag-prof.n-spoerer.pdf 27.11.2015 398 KB (PDF) Wirklich mittendrin statt
/eucs/de/programmaufbau/by-semester/1-semester
verwenden. Sie sollen lernen, auf der Basis des im Unterricht vermittelten Wissens einen kritischen Umgang mit Quellen zu demonstrieren. Sozial- und Selbstkompetenz: Die Studierenden können lernen, auf unterschiedliche [...] begreifen Komplexität als Herausforderung und reflektieren ihr eigenes Interesse an "Doing Europe". Lehr-/Lernformen: Vorlesungsreihe, Arbeitsgruppen Modulverantwortung: Matthias Bauer Semester 1. Semester Arbeitszeit [...] n. Sie werden ermutigt, kritisch zu denken und die ihnen vorgelegten Belege zu bewerten. Lehr-/ Lernform: Seminar, Übung, Gruppenarbeit Modulverantwortung: Anne Reichold Semester 1. Semester Arbeitszeit
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/1-tag-der-forschungsfoerderung
Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, die Angebote der EUF-internen Forschungsförderung kennenzulernen und Fragen im direkten Gespräch an Thementischen zu klären. Künftig ist eine regelmäßige Durchführung
/forschung/forschungsfoerderung/tag-der-forschungsfoerderung/1-tag-der-forschungsfoerderung
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.grusdat.tore.austernfischer/deutsch/1.-deckblatt.pdf
Arbeitsblätter/Steckbriefvorlagen Ziele: Die Schülerinnen und Schüler (SuS) sollen den Austernfischer kennenlernen. Weiterhin werden über die selbstständige Online-Recherche in Gruppen wertvolle Erfahrungen im
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.siewerts.-nutz-und-haustierrassen/deutsch/1.-lehrerinfos.pdf
welches ihr in der Klasse aufhängen könnt, damit auch eure Mitschüler/-innen eure gefährdete Rasse kennenlernen. Die GEH hat mir zugesichert, dass deren Internetadresse noch über viele Jahre bestehen wird und
fileadmin/content/abteilungen/gesundheit/infoveranstaltung/10-07-2020-informationsveranstaltung-fachmaster-2020.pptx
gik Modul 9 (10 LP) Modul 15 (15 LP) Lehren lernen (Wahlpflicht) Kindheitspädagogik Modul 10 (10 LP) Kindheitspädagogik Modul 11 (15 LP) Forschendes Lernen Im Studienbereich „Forschung und Entwicklung“ [...] oder Kindheitspädagogik Management, Erwachsenenbildung Modul 1:Grundfragen und Methoden forschenden Lernens (15 LP) Soziale Arbeit Modul 3 (10 LP) Modul 12(10 LP) Management Soziale Arbeit Modul 4 (10 LP) [...] “ eignen sich die Studierenden durch forschendes Lernen die Entwicklung eigener Forschungsfragen und Durchführung von Projekten, Kompetenzen an, um Forschungs- und Entwicklungsarbeiten bewerten zu können