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Schulwandkarten), Friedrich-Schiller-Universität Jena. Institut für Geschichte der Medizin, Naturwissenschaft und Technik 10/2013 – 09/2016 Geschichte der Naturwissenschaften mit dem Abschluss Master of Science [...] Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Funktion Wissenschaftliche Mitarbeiterin Sprechstunden Donnerstag von 12:00 bis 14:00 Uhr nach [...] Werdegang ab 09/2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin EUF, Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte 09/2017 – 08/2019 Volontariat Redaktion Experimentierkästen/International Editor Experimental Kits
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ab HeSe 2024) Deutsch Englisch Ernährung und Verbraucherbildung Evangelische Religion Geographie Geschichte Katholische Religion Kunst Mathematik für Sekundarstufe I Mathematik für Sekundarstufe II Musik
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leben. Wir müssen wie nie zuvor in unserer Geschichte kreativ sein. Wir müssen ein ungeschriebenes Grundgesetz der Geschichte brechen. Betrachten wir die Geschichte der Stämme, der Nationen, der Kriege und [...] bekannt mit dem 800 Seiten starken Seefahrerroman "Wir Ertrunkenen", in dem er sich mit der komplexen Geschichte Dänemarks auseinandersetzt. Es folgten 2007 "Rasmussens letzte Reise" und 2017 der Antikriegsroman [...] Ignatieff. Wir können uns nicht über unsere Unterscheide hinwegsetzen, wenn es um Hautfarbe, Rasse, Geschichte, Geschlecht und Kultur geht. Wir leben in einer globalisierten Ökonomie, aber unsere Herzen und
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08/ 2006 – 12/2008 Romanistik und Geschichtswissenschaft Georg-August-Universität Göttingen Abschluss: 1. Staatsexamen 10/2005-07/2006 Romanistik und Geschichtswissenschaft Université de Lausanne 10/2003-09/2005 [...] Berufserfahrung Vertretungslehrkraft Gymnasium Bad Zwischenahn-Edewecht 09/2013-01/2014 Französisch und Geschichte Freie Mitarbeiterin 11/2011-11/2012 De Gruyter Verlag Erstellung der Romanischen Bibliographie [...] 10/2003-09/2005 Romanistik und Geschichtswissenschaft Georg-August-Universität Göttingen 04/2003 – 09/2003 Romanistik und Musikwissenschaft Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 10/2002 – 03/2003 Rechts
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Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Funktion Geschäftsführender Leiter Sprechstunden Donnerstag 12-14 Uhr und nach Vereinbarung. V [...] Doppelspaltexperiment von Thomas Young Transformationen von Forschungsexperimenten zu Lehrversuchen Geschichte der Physik in naturwissenschaftlichen Bildungsprozessen Experimentelle Wissenschaftsgeschichte [...] Oldenburg im Bereich der Lehramtsausbildung Qualifikation Juni 2006 Habilitation für das Fach Geschichte der Naturwissenschaften am Department Mathematik der Fakultät Mathematik, Informatik und Technik
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Historische Ansätze im naturwissenschaftlichen Unterricht Vorlesen Die Geschichte der Physik bildet einen spezifischen und wiederholt propagierten Zugang zur physikalischen Erkenntnisvermittlung. Dabei [...] Experimente Laufzeit 01.01.2009 - laufend Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich Prof. Dr. Peter Heering peter.heering -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-
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Laufzeit 01.08.2015 - 31.12.2020 Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich Partnerinnen und Partner Phänomenta Flensburg Finanzierung
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Laufzeit 01.10.2011 - 28.02.2014 Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich Prof. Dr. Peter Heering peter.heering -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-
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meisten mit Experimenten (Versuchen) mit der Feder kontextualisiert – aber nicht wirklich mit der Geschichte die dahinter steckt. Eine historische Darstellung der Entwicklung von der Implementierung des Gesetzes [...] Laufzeit 01.10.2015 - 31.12.2018 Institution der EUF Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte Verantwortlich
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aber auch ein Verständnis über Naturwissenschaften zu fördern, indem entsprechend konzipierte Geschichten, die auf historischen Ereignissen basieren, in den Unterricht eingebracht werden. Der Anspruch [...] gefördert werden sollen. Dabei hat das Projekt zwei wesentliche Kennzeichen: Einerseits sind die Geschichten prinzipiell so strukturiert, dass sie sowohl wissenschaftshistorische Entwicklungen thematisieren [...] die Lehrkräfte erzählt werden sollen. Dies bedingt, dass die auf dieser Webseite eingestellten Geschichten nicht als unmittelbare Erzählung, die (vor-)gelesen werden kann, aufzufassen ist. Vielmehr besteht