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ten Wissen- schaftlern des 20. Jahrhunderts. Sie hatte einen Hoch-schulabschluss in Physik und Mathematik. Als Ge- winnerin zweier Nobelpreise in Physik (1903) und Chemie (1911) führte sie bahnbrechende [...] Bronislawa Sklodowska, einer Pianistin, Sängerin und Lehrerin, und Wladyslaw Sklo- dowski, einem Mathematik- und Physikprofessor, geboren. Als sie klein war und noch in Polen leb- te, trug sie den Spitznamen [...] Medaille für den Abschluss der Sekundarstu- fe an einer Russischen Schule. Da ihr Vater, Leh- rer der Mathematik und Physik, all seine Erspar- nisse aufgrund schlechter Investitionen verlor, musste sie als Lehrerin
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jüngere, war als sein Assistent einge- stellt worden, nicht zuletzt, weil er als ein herausragender Mathematiker galt. Beide hatten trotz des Altersunterschieds viel gemeinsam, beide waren bereits sehr er- folgreich [...] inei- nander geschachtelt werden würden. Was Tycho dabei besonders beeindruckt hatte war das mathematische Können, das in die- sem Werk sichtbar wurde – stimmen konn- te es nicht, da war er sich sicher [...] Johannes die Stelle eines As- sistenten an und konnte sich so die Dienste eines herausragenden Mathematikers si- chern. Beide hatten sich getroffen, und beide mochten einander nicht wirklich, Tycho war ein
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Bronia und Kazimierz war aller- dings nicht unbedingt der ideale Ort, um inten- siv Französisch, Mathematik, Chemie und Phy- sik zu studieren. In dem lebhaften Haushalt gab es immer Leute, die lachten und [...] auch ihr Mathema- tikstudium. Frage: Was denkst Du, warum Maria sich ent- schied, zusätzlich noch Mathematik zu studieren? Erläutere Deine Ansicht. Marie notierte in ihrem Tagebuch: „… im selben Jahr, 1894
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ging wie jeden Montag in die Pariser Akademie der Wissenschaften –er war einer der füh- renden Mathematiker Frankreichs und daher auch 1814 in diese wichtigste naturwissenschaftliche Gesellschaft gewählt [...] teilzunehmen, obwohl: richtig wohl fühlte er sich immer noch nicht. Er war ein ausgezeichneter Mathematiker, und auch wenn einige seiner Kollegen – Kolleginnen gab es zu diesem Zeitpunkt in der Akademie [...] Didaktik und Geschichte wird sicherlich haben, was du brauchen kannst. Und mal sehen, was ein Mathematiker so expe- rimentell leisten kann …“ Die nächsten sieben Tage vergingen wie im Flug, und Andre war
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http://science-story-telling.eu Es war in dieser Ära der Industrialisierung sehr gebräuchlich, ein mathematisches Gleichge- wicht zwischen Stoffen und Gütern zu finden und so auch zwischen Essen und Arbeitsbelas-
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widmete er jeden freien Moment der Leitung physikalischer Experimente. 1781 unterrichtete Dalton Mathematik an einer High School und 1793 wurde er Lehrer der Ma- thematik und Natur-philosophie am New College
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n und den Fokus auf die exakten und natürlichen Wis-senschaften bekannt war. Dort studierte er Mathematik und Astrono- mie. Der junge La-voisier war außerdem an Bota- nik, Geologie und Mineralogie interessiert [...] widmete er jeden freien Moment der Leitung physikalischer Experimente. 1781 unterrichtete Dalton Mathematik an einer High School und 1793 wurde er Lehrer der Ma- thematik und Natur-philosophie am New College [...] oder, um ge- nauer zu sein, seit dem Jahr 1793, hatte er schließlich eine Position als Lehrer für Mathematik und Naturphilosophie am neu gegründeten College von Manchester. Kurz nach seiner Anstellung war
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, doch am Ende wurde deutlich, dass es einfach nicht möglich war und dass der Zerfall nur in mathematischen Ter- men über die Statistiken der Proben beschrieben werden konnte. Darüber hinaus konnten drei
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in reiner Mathematik, Latein, angewandter Mathematik, Englisch, Französisch und Physik. Ein nennenswerter Moment in seinem Leben war der Erwerb des einzigen Senior Stipendiums in Mathematik, das in Neuseeland [...] erhielt Rutherford einen Master of Arts Abschluss mit doppelter Spitzenleistungsehrung in Mathematik, mathe-matischer Physik und Physik (genauer genommen in Elektri-zität und Magne- tismus). Nach seinem Abschluss