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In der digitalen Vortragsreihe "Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)" werden vier Mitglieder aus dem Institut für Erziehungswissenschaften ihre spezif
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Prof. Dr, Christine Thon , Institut Erziehungswissenschaften spricht in ihrem heutigen Vortrag über "Bildung, Krise und Postwachstum". Der Vortrag findet im Rahmen der zweiwöchigen Vortragsreihe "Mögl
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Unsere Studiengänge mit dem Schwerpunkt Europawissenschaften Vorlesen B.A. European Cultures and Society M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa M.A. European Studies
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Gruner, S.; Herkner, V.; Pahl, J. (Hrsg.) (2001): Bildungs- und Qualifizierungsaspekt "Kundenorientierung". Beiträge zur Thematik "Heizungsanlagen im Rahmen der Gebäudeleittechnik". Schriftenreihe Berufliche Bildung, Wandel von Arbeit und Technik. Bremen: Donat Verlag.
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Bildungs- und Sozialberatung Vorlesen Das ProRef -Programm der Europa-Universität Flensburg bietet seinen Teilnehmenden eine individuelle Bildungsberatung zu Studium und Karriere sowie Sozialberatung
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Bildungsangebote/-katalog Vorlesen Die im Rahmen der BiLEV entwickelten Bildungsangebote sind den drei Themenfeldern Landwirtschaft, Ernährung und Verbraucherschutz zuzuordnen und spiegeln die Vielfal
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/bildungsausschuss-des-landtags-sh
Der Bildungsausschuss des Landtags Schleswig-Holsteins tagt an der Europa-Universität Flensburg. Besprochen werden soll unter anderem die Lehrkräfteausbildung an der EUF und die Allianz für Lehrkräfte
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/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/bildungserfahrungen-im-ausland-fuer-alle-zugaenge-und-barrieren-zum-internationalen-jugendaustausch
"Bildungserfahrungen im Ausland für Alle? Zugänge und Barrieren zum internationalen Jugendaustausch" ist der Titel des Vortrags von ANDREAS ROSELLEN, Forschung und Praxis im Dialog, transfer e.V., Köl
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/hummrich-merle-prof-dr/bildungserfolg-und-migration
Bildungserfolg und Migration Vorlesen Die Studie fragt nach Bedingungen von Bildungserfolg bei Migratinnen und ihren Erfahrungen im Umgang mit den Generationsbeziehungen in Familie und Schule. Anhand