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(Wahlmöglichkeit für Er- zwiss., Fachwiss.) M 4, M 5 1 S: 2 SWS Nein Keine Projekt (Umfang nach Ab- sprache) Ja 5 M 14: Technische Dokumen- tationen (Voraussetzung für Fach- wiss.) M 4, M 5 1 S: 2 SWS Nein [...] schaftsschulen, Fachwiss.) Keine - Nein Keine Bachelor Thesis (Bearbei- tungszeit 4 Monate, Umfang nach Absprache) Ja 10 Die Qualifikationsziele der Module und weitere Einzelheiten sind dem Modulkatalog des Te
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DaZ-LernerInnen insbesondere im Fachunterricht ("sprachliche Hürden/Stolper- steine") und können das Wissen über Lernersprachverläufe zur Einschätzung des Sprach- standes nutzen. Fachkompetenz: Die Studierenden [...] hung, Gesellschaft im 5. und 6. Semester 20 LP von insgesamt 60 LP. 5 M 10: Lernersprachent- wicklung in Deutsch als Zweitsprache M 11*: Medien und Bildung Fach A Fach B 6 M 12: Kindheit, Schule, Unterricht [...] zwei): Fach A Fach B M 10: Lernerspra- chentwicklung in Deutsch als Zweitsprache M 11*: Medien und Bildung M 13*: Medienbil- dung und Sprach- liche Vielfalt 6 M 15: Theorie und Empirie in der Erziehungswissen-
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- prozessen. Vertiefende Einblicke in die Bedeutung von Sprache und die Notwendigkeit von deren Differenzierung in Hinblick auf sprachsensiblen Geschichtsunterricht. Lehr-/ Lernformen: Textarbeit und Referate [...] und pädagogischen Notwendigkeiten, zu der Inklusion mit Berücksichtigung der Prinzipien des sprachsensiblen Fachunterrichts gehören, treffen und begründen; sie können Unterrichtsplanungs- und Unterric [...] Mitgestaltung einer Sitzung der Übung sind obligatorisch. Die Veranstaltungen finden ggf. in englischer Sprache statt. B.A. Bildungswissenschaften (PStO 2023) Geschichte (FPO GES-BA 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER
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biblischer Geschichten unter der Berücksich- tigung wichtiger Dimensionen menschlicher Existenz zur Sprache bringen. Sie werden sich der Gewachsenheit der biblischen Texte und der kirchlichen Tradition bewusst [...] Methodenkompetenz: Die Studierenden verfügen über ein grundlegendes Wissen zur spezifisch dogmatischen Sprachform der internen Auslegung von Glaubensinhalten. Auf dieser Basis können sie die dabei ins Spiel kommende [...] experi- mentieren, überkommene Glaubensüberzeugungen in ganz neue – etwa poetisch-perfor- mative – Sprachformen zu übersetzen. Sie können erläutern, was die Kirche ist. Sie können die Entstehung der drei I
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Modul 11: M 1 1: M od ul pr üf un g Modulprüfung Exam Prüfungsnummer 101901106 Prüfungsumfang Nach Absprache Prüfungsform Hausarbeit Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 30 h Benotete Prüfung? Ja Erl [...] Hausarbeit umfasst eine Reflexion von ausgearbeiteten und erprobten Lernstati- onen. Umfang nach Absprache. Teilmodul 5 stellt ein offenes Lernlabor dar, welches geblockt in drei Wochen der vorlesungsfreien
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Nach Absprache Prüfungsform Bachelor Thesis Prüfungsvorbereitung, Prüfungserarbeitung 300 h Benotete Prüfung? ja Erläuterungen bezgl. Modulprüfung Bearbeitungszeit 4 Monate; Umfang nach Absprache. Letzte [...] Chemieunterricht, Modelle und Modelldenken, Schülervorstellungen, didaktische Rekonstruktion, Sprachförderung im Chemieunterricht, Förderung heterogener Lerngrup- pen, Inklusion im Chemieunterricht, Methoden [...] Hausarbeit umfasst eine Reflexion von ausgearbeiteten und erprobten Lernstatio- nen. Umfang nach Absprache. Letzte Änderung: 08.07.2020 M 8 : T ei lm od ul 4 Fachübergreifende Aspekte in den Naturwissenschaften
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ngen werden sprachanalytische und produktive Fähigkeiten des Dänischen vertieft, in Phonologie und Aussprache wird die Fähigkeit zur Diagnostik der Lernersprache im Bereich der Aussprache geschärft. M [...] Wahlpflicht: Fach B M 7: Kulturwissens chaft (Schwerpunkt 20. und 21. Jh.) M 11: Sprachwissen schaft: Sprachkontakt und Mehrsprachig keit Spezialisierungsoption Erziehungswissenschaftlicher Fach-Masterstudiengang [...] Jh.) M 9 (W): Sprachwissenschaft : Sprachvarietäten / Soziolinguistik Fach B 6 BA Thesis (A oder B) M 10: Dänische Literatur und Kultur 1750-1870 Wahlmöglichkeit: Fach B M 11: Sprachwissensc haft: Sprachkontakt
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