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Berkeley in the Sixties, Director Mark Kitchell, 1990, documentary Film Jonathan Rose, The Intellectual Life of the British Working Classes (Yale University Press, 2001). Evan Schofer, Francisco O. Ramirez and
/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-grundschulen/lernbereiche-wahlpflicht
Lernbereiche (Wahlpflicht) Vorlesen Der Master-Studiengang für das Lehramt an Grundschulen umfasst drei Teilstudiengänge sowie zwei disziplinäre bzw. interdisziplinäre Lernbereiche. Im ersten und zwei
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Geschichte (Teilstudiengang im M.Ed. Lehramt an Gemeinschaftsschulen) Vorlesen Allgemeines & Profil Allgemeine Informationen Abschluss Master of Education (M.Ed.) Lehramt an Gemeinschaftsschulen Regel
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Wirtschaft/Politik (Teilstudiengang im B.A. Bildungswissenschaften) Vorlesen Allgemeines & Profil Allgemeine Informationen Abschluss Bachelor of Arts (B.A.) Regelstudienzeit 6 Semester / 180 CP Studie
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Lehre anders gemacht Vorlesen Die Europa-Universität befindet sich in einem stetigen Prozess der Reflexion und Entwicklung. Dies spiegelt sich auch in der Lehre: Es versammeln sich innovative Projekte
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Ausgezeichnete Lehre und Preisträger*innen im Überblick Vorlesen Lehrfonds 2023 Politik und Wirtschaft in der Vermittlung Im Seminar von Dr. Ann-Katrin Beckmann vom Internationalen Institut für Manage
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Sonderpädagogische Psychologie (M.Ed. Lehramt Sonderpädagogik) Vorlesen Allgemeines & Profil Allgemeine Informationen Abschluss Master of Education (M.Ed.) Lehramt Sonderpädagogik Regelstudienzeit 4 S
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ICES Informationsveranstaltungen Vorlesen Welcome Forum Forschung: Informationsveranstaltung zur Forschungsförderung Welcome Forum Forschung: Informationsveranstaltung Welcome Forum Forschung ICES and
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/monika-verbalyte
1960-2017 . in: Martin Heidenreich (ed.): Horizontal Europeanisation: The Transnationalisation of Daily Life and Social Fields in Europe. London/New York: Routledge, pp. 63-84. Verbalyte, Monika (2018): Dec
/aundo/forschung/forschungsprojekte/the-liberating-forces-of-satire
der EUF Abteilung Arbeits- und Organisationspsychologie Beschreibung The Liberating Forces of Satire is partly a continuation of my previous research on satire that attempted to explain its discursive i [...] Besides its implications for policymakers, this project hopes to engage humanities research in everyday life experiences and aims to give voice to marginalized groups, hence facilitate intercultural mutual