fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/forschung-und-entwicklung/forschendes-lernen-gesamt-17-03-14-end-internet.pdf
bei den Freien Studien hospi- tiert und einen kleinen Eindruck davon gewonnen. Ihr macht seit einem bzw. zwei Jahren Freie Studien. Deshalb möchten wir Euch bitten, von den Freien Studien zu erzählen! Wel- [...] Themen für Eure Freien Studien aus? (evtl. ergänzen: Frage nach Motivation/Interesse?) Erzählt mal, wie die Betreuung bei den Freien Studien läuft! Arbeitet Ihr in den Freien Studien lieber allein oder mit [...] Ihr bei den Freien Studien? Frage in der Abschlussrunde: Evtl.: Könnt Ihr jede/r Euren Eindruck von den Freien Studien noch einmal zusammenfassen? Oder: Wenn Ihr Chef der Freien Studien wärt, was würdet
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this context. The first one is “Die Englisch- stunde. Fallstudien zur Unterrichtsplanung und Unterrichtsforschung” („The English Lesson. Case Studies in Instructional Planning and Research”; own translation) [...] empirical classroom research project that would eventually evolve into one of the first corpus-based studies of instructed EFL learning con- ducted in German secondary schools. As Freyhoff (see 1975, p. 7-10) [...] Untersuchungen zur Analyse fremdsprachlicher Lern- prozesse” („Theory of Learning in the EFL Classroom. Studies on the Analysis of Foreign Language Learning Processes”; own trans- lation), published in 1976, two
fileadmin/content/zentren/nec/dokumente/projekte/working-paper-wachstumstreiber-und-suffizienzhindernisse-auf-kommunaler-ebene.pdf
Christian; Schäperkötter, Thorsten (2007): Ökonomische / Wirtschaftliche Zusammenhänge, in: Studienprojekt Freizeit in der Stadt (Hrsg.): Freizeit und Kommune, Begriffe-Definitionen-Erläuterungen, Berlin [...] Berlin, S. 79 - 111. Literatur Acker, Sascha; Barsch, Uwe (2007): Standorte und Angebotstypen, in: Studienprojekt Freizeit in der Stadt (Hrsg.): Freizeit und Kommune, Begriffe-Definitionen-Erläuterungen, Berlin [...] ch, Band 6, § 6a BauNVO, April 2018. Foth, Karsten; Spigalski, Janin (2007): Einleitung, in: Studienprojekt Freizeit in der Stadt (Hrsg.): Freizeit und Kommune, Begriffe-Definitionen-Erläuterungen, Berlin
fileadmin/content/abteilungen/wirtschaftswissenschaften/dokumente/downloads/leitfaden-wissenschaftliches-arbeiten-korr-2020-07-11.pdf
Anhang Vorlage Eidesstattliche Erklärung Seminararbeit Eigenständigkeitserklärung Für folgende Studiengänge: B.A. Bildungswissenschaften (PO 2013 und PO 2015), M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa
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Eigenständigkeitserklärung Für folgende Studiengänge: B.A. Bildungswissenschaften (PO 2013 und PO 2015), M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa –Education in Europe, M.A. Kita-Master – Leitung
fileadmin/content/abteilungen/wirtschaftswissenschaften/dokumente/downloads/eidesstattliche-erklaerung-pdf.pdf
Eigenständigkeitserklärung Für folgende Studiengänge: B.A. Bildungswissenschaften (PO 2013 und PO 2015), M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe, M.A. Kita-Master – Leitung
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/beger/beger-2011.pdf
metaphorical expressions and how their emotion concepts differ. For this purpose, two complementary studies are brought together. The first analyzes data from online psychology guides in which laypersons write
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buisines 125 management = BWL ...] FLECC – Flensburg English Classroom Corpus 211 126 S: He ['stu…di…]. 127 L: Studies. 128 [...] 129 S: But he can drink coffee! 130 S: But when you're ill ... 131 [...] 132 [...] Lernenden weitgehend bestimmt durch die Formen der sprachlichen Kommunikation. Diese gilt es zu studieren. Unter dem Titel "The Flensburg English Classroom Corpus (FLECC)" prä- sentiert die vorliegende [...] auch dann kaum anders ausgefal- len, wenn es sich bei den beobachteten Lehrenden statt um unsere Studie- renden um erfahrenere Lehrpersonen und ihren alltäglichen Unterricht gehandelt hätte. Die Tatsache
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/pdfs/jaekel/jaekel-2019-ace-forschungsaufgaben.pdf
en Korpusmaterials 1. Einleitung Seit Einführung des Praxissemesters in den reformierten Lehramtsstudiengängen der EUF sind am Seminar für Anglistik und Amerikanistik besonders im Grundschulbereich eine [...] Lernenden weitgehend bestimmt durch die Formen der sprachlichen Kommunikation. Diese gilt es zu studieren.“ Im Zeitalter des kommunikativen Fremdsprachenunterrichts ist dessen grundsätzliche Zielsprachigkeit [...] 2014). Von der Einführung im Bachelorstudium bis zu den Hauptseminaren der stufenspezifischen Masterstudiengänge dienen exemplarische Analysen von FLECC-Material der Veranschaulichung bestimmter Abläufe und
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/downloads/jakel-costellazioni-vii-lg-1-veroeffentlichungen.pdf
Press, 344-369. Also reprinted in: Searle (1979), 1-29. J. R. Searle (1979). Expression and Meaning: Studies in the Theory of Speech Acts. Cambridge: Cambridge University Press (1993). P. Seedhouse (2004).