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hierbei eine Frist, innerhalb der die verlangten Maßnahmen zu treffen sind, so hat der Unternehmer nach Ablauf der Frist unverzüglich mitzuteilen, ob er die ver- langten Maßnahmen getroffen hat. (3) Der U [...] Unfallversicherungsträgers die Besichtigung seines Unternehmens zu ermöglichen und sie auf ihr Verlangen zu be- gleiten oder durch einen geeigneten Vertreter begleiten zu lassen. (2) Erlässt die Aufsi [...] Unternehmer hat den Aufsichtspersonen des Unfallversicherungsträgers auf Verlangen die zur Durchführung ihrer Überwachungsaufgabe erforderlichen Aus- künfte zu erteilen. Er hat die Aufsichtspersonen zu
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Automation, and Educational Mismatch 02.05. 16:30-18:00 Dr. Samantha Litty Visibilizing ideologies of language in the 19th century in the Duchy of Schleswig 16.05. 16:30-18:00 Prof. Katharina Mangold Normative [...] unrecognised minority: The case of Älvdal in Sweden; 18-20 Uhr s.t., EUF, OSL 044 15.05.: Workshop ‚Language, discrimination and minorities‘ Nancy Niedzielski (Rice University Houston), Miriam Meyerhoff (All [...] Souls, Oxford), VelloPettai (ECMI), Marion Döll (EUF) & Karoline Kühl (EUF, KURS); Organisation: Nils Langer (EUF, KURS); 14.30 Uhr s.t., EUF, RIG 717 30.05.: Doris Stolberg (Institut für deutsche Sprache,
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/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/sen-t3-winter-school
Ph.D. thesis she intends to develop a formative assessment for German EFL (English as a Foreign Language) learners and study its implementation in the inclusive classroom. Prof. Dr. Frederike Bartels [...] worked as a teacher in a hospital school as well as in special schools for learning disabilities and language disorders. His PhD in 1991 at the University of Würzburg focused a historical topic " Reformpädagogik [...] She has experience in teaching in inclusive secondary schools and DaZ-centres (German as second language). Since February 2021 she is a delegated teacher for special duties at the University of Flensburg
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sein. Sie sollten sich fragen, welches Thema für Sie so interessant ist, dass Sie sich über einen längeren Zeitraum damit befassen wollen. Dies bedeutet unter anderem auch, zu diesem Thema wissenschaftliche [...] dass sich das Sanduhr-Modell nur auf die inhaltliche Breite des Themas bezieht und nicht auf die Länge der jeweiligen Kapitel oder Textteile. Die Ausführlichkeit der Darstellung ist sogar oft genau ge [...] org/10.17877/DE290R‐ 17550 http://dx.doi.org/10.1007/s11618-014-0581-7 12 Zeitschriftenartikel mit URL-Angabe Lipowsky, F., Richter, T., Borromeo‐Ferri, R., Ebersbach, M. & Hänze, M. (2015). Wünschenswerte
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fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-christian/dokumente/projekte/der-norden-taucht-ab/dbu-reader-lehrkraefte.pdf
in Norddeutschland vor allem in einen Meeresspiegelanstieg, zunehmenden Winterniederschlag und längere Trockenperioden im Sommer. Klimagewinner Sogenannte Klimagewinner erfahren zunächst positive Auswirkungen [...] Abbau von CO2 aus der Atmosphäre unterschieden. Anpassungsstrategien im Küstenschutz Die Küsten entlang des Wattenmeeres sind stark vom Klimawandel bedroht, da die natürliche Schutzfunktion des Watts durch [...] Unterrichtseinheit, die sich je nach Klassenstufe, Schulform und Unterrichtsgegebenheiten in ihrer Länge unterscheiden kann, sollen die Schülerinnen und Schüler eigene Exponate rund um das Thema Klimawandel
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fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2018/m-satzung-eignungspruefung-sport-2017.pdf
vorwärts auf Bodenmatten. (2) (Umsprung oder Umtreten) 360°-Drehung um die Körperlängsachse. (3) Balancieren über eine umgedrehte Langbank von 3 Metern. (4) Achterlauf um zwei durch ein Gummiseil in Kniehöhe [...] ist der akustisch wahrnehmbare Nieder- sprung vom Barren. 12 Testaufbau Testmaterialien Matten, Langbank ( 3 m ), Zauberschnur, 2 Ständer, 1 Gymnastikreifen, 1 Medizinball ( 2 kg ), Hüt- chen ( Kegel )
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fileadmin/content/institute/sport/dokumente/eignungspruefung/satzung-20210401-eignungspruefungssatzung-sport-2021.pdf
vorwärts auf Bodenmatten. (2) (Umsprung oder Umtreten) 360°-Drehung um die Körperlängsachse. (3) Balancieren über eine umgedrehte Langbank von 3 Metern. (4) Achterlauf um zwei durch ein Gummiseil in Kniehöhe [...] Ende ist der akustisch wahrnehmbare Niedersprung vom Barren. 11 Testaufbau Testmaterialien Matten, Langbank (3 m), Zauberschnur, 2 Ständer, 1 Gymnastikreifen, 1 Medizinball (2 kg), Hütchen (Kegel), Stufenbarren
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/studium-lehre/studienangebot/lehramt/allgemeinbildende-schulen/master-of-education/med-lehramt-an-grundschulen/lernbereiche-wahlpflicht
soziokulturelle Zusammenhänge des Essenlernens wichtige Voraussetzungen für die Herausbildung lebenslanger Präferenzen und Abneigungen des Ernährungsverhaltens. Schüler*innen benötigen Orientierungsmaßstäbe [...] Lehrer*innenhandeln im Grundschulkontext reflektiert und kontextbezogen umgesetzt werden können. Sie erlangen die Fähigkeit, Ihre eigene Position im Kontext globalen Wandels, gesellschaftlicher Diversität und [...] belebten oder der unbelebten Natur abzubauen. Falls Sie keine naturwissenschaftlichen Fächer studieren, erlangen Sie einen neuen, grundschuldidaktisch geprägten Zugang zur Welt der Naturphänomene. Sie können
/sachunterricht/studium-lehre/su-im-master-of-education/lernbereich-naturphaenomene
soziokulturelle Zusammenhänge des Essenlernens wichtige Voraussetzungen für die Herausbildung lebenslanger Präferenzen und Abneigungen des Ernährungsverhaltens. Schüler*innen benötigen Orientierungsmaßstäbe [...] Lehrer*innenhandeln im Grundschulkontext reflektiert und kontextbezogen umgesetzt werden können. Sie erlangen die Fähigkeit, Ihre eigene Position im Kontext globalen Wandels, gesellschaftlicher Diversität und [...] belebten oder der unbelebten Natur abzubauen. Falls Sie keine naturwissenschaftlichen Fächer studieren, erlangen Sie einen neuen, grundschuldidaktisch geprägten Zugang zur Welt der Naturphänomene. Sie können
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/frankreich/2022-2023-lyon-1.pdf
French speaker. Did you learn the local language? How important was the language for your stay? I was already fluent in French when I went there, so the language was not the most important part for me.
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