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estricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo Raum OSL 334 Straße Auf dem Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details
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Forschungsdesign Daten Erheben: Vorbereiten Erheben an sich Aufbereiten (Transkribieren) Analyse Darstellen 1. Forschungsfrage Interesse Was interessiert mich? Was irritiert mich? Was ist interessant? Was ist relevant [...] erend formulieren lassen, finden Sie hier im geschlossenen Seminar-TN-Bereich . 3. Daten Erheben 3.1 Vorbereiten Wie kann ich die erreichen, die ich "befragen" will? Welche formalen (datenschutzrechtlichen) [...] auftauchen, denn das ist eine statistische Frage (quantitative Forschunglogik), sondern uns interessiert, (1) WIE diese Charakteristik beschaffen ist und (2) WIE sie entsteht (Prozess). Wofür interessiert sich
/iim/institut/forschungsschwerpunkte
Business Studies 8 (1), 2011, 47-68. Royer, S./Simons, R./ Boyd, B./Rafferty, A. (2008): Promoting family: A contingency model of family business succession. Family Business Review 21 (1), 15-30. Marketing [...] https://www.jackstaedt-flensburg.de/ ). Im Mittelpunkt stehen dabei durchaus auch Themen aus den Bereichen (1) und (2) mit Fokus auf kleinere Unternehmen. Beispielhaft zu nennen wären hier die theoretische und [...] ed Enterprises: A study among Knowledge-intensive Professional Service Firms. Management Revue 18 (1), 55-74. Behrends, T./ Martin, A. (2006): Personalarbeit in Klein- und Mittelbetrieben: Empirische Befunde
/strategie/forschung/forschungsthemen
(IJSBA) Vol.1, No.1, 2009: 73-88. Royer, S., Simons, R., Boyd, B. & Rafferty, A.: Promoting family: A contingency model of family business succession, in: Family Business Review Vol. 21, No. 1, 2008: 15-30 [...] d resource of small family businesses, in: Journal of Family Business Management, Vol. 10, No. 1, 2019: 1 – 19. Boyd, B., Royer, S. & Goto, T.: Competitive advantage in long-lived family firms: Implications [...] possibilities of old technology-based businesses, in: Journal of Business Models Vol. 4, No. 2, 2016: 1-21. Gretzinger, S. & Royer, S.: Relational Resources in Value Adding Webs: The case of a Southern Danish
/englisch/tagungen-events/vergangene-workshops/forschungsworkshop-current-research-in-american-studies-2022
10:00 (s.t.) - 18.00 Tallinn 009 10:00-11:00 Birgit Däwes: Welcome and lntroduction 11:15-12:30 Panel 1 Laura Faiss: "The Small Town Mystery & The Teenage Girl: Coming of Age Within a Myth" Chang Liu: "Mandarin
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Anschrift I Kontakt Montag bis Freitag: 10.00-18.00 Uhr I Europa-Universität Flensburg, Auf dem Campus 1c, Modulbau RIGA 8, 24943 Flensburg Telefon: 0461-805 2511 I E-Mail: zfl-mediathek@uni-flensburg.de
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tricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Riga 7 Raum RIG 714 Straße Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Weitere Informationen und Ansprechpartner finden
/zww/hochschuldidaktik/fortbildungsangebote
Praxisbeispiele übermitteln. Zertifikatsteilnehmenden können 12 AE angerechnet werden. Seminarinhalte 1 Tag: Einführung in Leichte Sprache Informationen zur Idee einer Leichten Sprache: Woher stammen das [...] Prüfen verlangt auch kompetenzorientierte Lehre. Hierbei hilft das Modell des Constructive Alignment: 1.) Entwicklung von intendierten Lernergebnissen – 2.) Entwicklung der dazu passenden Prüfungsformate [...] von KI in Prüfungen gemeinsam reflektiert Bitte recherchieren Sie zur Vorbereitung auf den Workshop 1.) die in den Modulbeschreibungen zu Ihren Lehrveranstaltungen genannten intendierten Kompetenzen und
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/frse-2018-blau-i
visuellen Medien Eine kultur- und kunstgeschichtliche Zeitreise und ein Ausflug ins Blaue in drei Etappen. 1. Etappe: Wunderkammern der Bedeutungen Wie und woher kam das Blau in die Kunst? und Waren die Griechen
/book-fairs-project/archive/frankfurt-book-fair/france-1989
the information desk, 2 photos of the exhibition of children's books in the pavilion, 1 photo of "Book on France"), 1 photo of a discussion with French authors, 12 pictures of the model of the French pavilion