/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/auslandsaufenthalt-in-corona-zeiten
habe ich mir das so vorgestellt, dass ich ein gutes Gleichgewicht finde zwischen Locals und Internationals." Im aktuellen Inhaltselement wurde kein Medienelement gefunden.
/partnersinmobility/partners/europaschulen
de/DE/Fachinhalte/B/bildungInternational/Downloads/GrundsaetzeEuropaschulen.pdf?__blob=publicationFile&v=1 https://www.schleswig-holstein.de/DE/fachinhalte/B/bildungInternational/europa.html https://euro
/dualer-master-sopaed/forschung/dualer-master/evaluation-dualer-master
zu qualifizieren. In jüngerer Zeit rücken daher verstärkt Duale Ausbildungsmodelle, wie sie international weit verbreitet sind (OECD, 2022), in den Fokus der bildungspolitischen sowie wissenschaftlichen
/sachunterricht/das-sind-wir/akad-raetin-dr-julia-menger/aktuelle-projekte/erste-hilfe-im-sachunterricht
Grundlage des entwickelten Spiralcurriculums ist eine umfassende Auswertung nationaler und internationaler Studien zur Erste-Hilfe-Ausbildung, curricularer Vorgaben in Deutschland, Österreich und der
/eulaw/oeffentlichkeit-mitgliedschaften
Vortrag und Diskussion: Human Rights Lecture "Rechte von Inter* und Trans* Personen", Amnesty International Berlin, 24. Januar 2018. Interview : "Frauen zahlen drauf", ARD.de ( Sandra Stalinski ), 20. Dezember
/eulaw/forschung
73-93. Gleichheitsrechte und soziale Grundrechte. Internationale und vergleichende Dimension, in: Thomas Kleinlein/Christoph Ohler (Hrsg.), Weimar international, Mohr Siebeck: Tübingen 2020, S. 119-135. Die [...] Rechtsordnung in historisch-empirischer Sicht, XXII und 586 S., Mohr Siebeck: Tübingen, Reihe "Ius Internationale et Europaeum", 2011. Rez.: Ketelhut, Portal für Politikwiss. pw-portal.de (12/2011); Köbler, [...] 2015, S. 155–161. Ehe für alle: Der Kampf um die Gleichberechtigung, Blätter für deutsche und internationale Politik 10/2015, S. 111–120. Individuelle Förderung ist Trumpf. Zehn Jahre Justitia – Frauen
/studyasyouare/studyasu-servicebuero/newsletter/newsletter-januar-2024
Projekts STUDYasU Nach zweieinhalb Jahren lädt das STUDYasU-Projekt in Zusammenarbeit mit (inter-)nationalen Kooperationspartner*innen zur Abschlusstagung ein. Der Fokus liegt dabei auf der Umsetzung von [...] Vorgaben. Dieser Mythos stimmt nicht. Mit den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) liegen international anerkannte Vorgaben für die Gestaltung zugänglicher digitaler Materialien vor. Die erste Version
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/kunst/wer-wir-sind/leitung/wenzel-kaethe-prof-dr
Praxis, Europa-Universität Flensburg; davor Vertretungsprofessur für Art and Art History an der Internationalen Jacobs University Bremen 2012; Gastprofessur und Fulbright Exchange Scholarship an der School [...] Arbeit, Optimierung und Care Maschinen und Service Interventionen Migration als Skill Projekte Internationale Ausstellungsbeteiligungen (Auswahl) PASAJ Independent Art Space, Istanbul - Future M, 2022 SVA [...] Flensburg - Straßenzeichen für die Zukunft Flaggeninstallation und Open Source Sticker Aktion, 2020 International Gangwon Biennale , im Rahmen der Olympischen Winterspiele, Gangwon, Korea 2018 THE UNIVERSAL SEA
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/powi/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/anna-christin-goerg
structures and the fluctuating impacts of economics, societal impacts, as well as domestic and international political processes. Anna’s research interests include methodological questions. Therefore, she [...] Arbeitsimmigration in den Niedriglohnsektor", Conference:Immigration and Immigration Polices in International Comparison. Conference for Early Stage Scientists, German Political Science Association (DVPW)
/humangeographie/forschung/lokale-und-globale-bildungslandschaften-im-wandel
globale Bildungslandschaften im Wandel" beschäftigt sich mit der theoretischen Neuorientierung und internationalen Anschlussfähigkeit der deutschsprachigen Bildungsgeographie und der empirischen Erforschung des [...] (2012): "Geographies of education in border regions - The case of the German-Danish border". - 2nd International conference on Geographies of education, Loughborough University, 10.-11.09.2012. Jahnke, Holger