/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/hedwig-wagner
Anarchy . Online-Publikation. In: Gender Roomours II. Gender and Space; 16(2006) ; http://www.genderforum.uni-koeln.de/ Wie der Film den Körper schuf – Ein Reader zu Gender und Medien , hrsg v. Annette Geiger [...] Weitere André Gardies ; In: www.filmraum.de ; Gender – Körper – Medien . Online-Publikation. In: www.gender-kritik.de ; abrufbar unter: http://www.gender-kritik.de/modules.php?op=modload&name=News&fil [...] und Hedwig Wagner; München: Wilhelm Fink 2008, S.95-116. Einleitung: GenderMedia Studies. Zum Denken einer neuen Disziplin. In: GenderMedia Studies. Zum Denken einer neuen Disziplin ; hrsg. v. Hedwig Wagner;
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/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/paula-walk
Brodtmann, C./ Oei, P./Kemfert, C. (2021): Strengthening Gender Justice in a Just Transition: A Research Agenda Based on a Systematic Map of Gender in Coal Transitions. Energies 14: 5985. https://doi.org/10 [...] Schwerpunkt auf Verteilungseffekte von Strukturwandelprozessen und analysiert hierbei insbesondere Gender Implikationen. Sie hat 2020 ihren Master in Economics an der Universität Potsdam abgeschlossen und [...] ien) studiert. Publikationen Walk, P. (2024): From parity to degrowth: Unpacking narratives of a gender-just transition. Energy Research & Social Science 112: 103513: https://www.sciencedirect.com/sci
/widi/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-ilona-ebbers
universitären Curriculums im Hinblick auf die Anforderungen selbstgesteuerten Lernens. Gender als didaktische Kategorie Gender avanciert in Bezug auf gendersensible Didaktik zu einer didaktischen Kategorie, die [...] ökonomischen Lehr-/Lernkontext untersucht werden soll. Hierbei spielen Theorien des ?Doing/Undoing Gender? in Unterrichtsprozessen eine bedeutsame Rolle. Sämtliche Elementarfaktoren des didaktischen Lerngefüges
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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/jansen-marvin-ma
rbeiter "Propädeutikum Gender" (Zentrum für Gender & Diversity, Hamburg) 2021-2024: Lehrbeauftragter für Europa-Universität Flensburg, Universität Hamburg und Zentrum für Gender & Diversity (Hamburg) 2019-
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/dr-isabell-braunger
Brodtmann, C./ Oei, P./Kemfert, C. (2021): Strengthening Gender Justice in a Just Transition: A Research Agenda Based on a Systematic Map of Gender in Coal Transitions. Energies 14: 5985. Download-Link H [...] Semb, C. Brodtmann, P.-Y. Oei, C. Kemfert, Strengthening Gender Justice in a Just Transition: A Research Agenda Based on a Systematic Map of Gender in Coal Transitions. Energies, 2021. I. Braunger, C. Hauenstein
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/josephine-semb
Brodtmann, C./ Oei, P./Kemfert, C. (2021): Strengthening Gender Justice in a Just Transition: A Research Agenda Based on a Systematic Map of Gender in Coal Transitions. Energies 14: 5985. https://doi.org/10
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
Stoltenhoff (EUF) und Dr. Kerstin Raudonat (HHN) im Rahmen des bundesweiten Wissenschaftstags #4GenderStudies (vgl. Gender Kalender der AFG Berlin ). Vortrag + Workshop " Datenschutz in der digitalen Kooperation [...] Mitglied der AG Queer(ing) Visual Cultures Mitglied der AG DIG*IT*AL Gender Netzwerk (Europa-Universität Flensburg) Netzwerk Gender und Diversity in der Lehre Gesellschaft für Historische Anthropologie [...] zahlreiche weitere Quellen (vgl. Literaturverzeichnis ab S. 225). Diversität, Heterogenität, Geschlecht/Gender, Inklusion, Differenz und Ungleichheit In den vergangenen Jahren hat in zahlreichen gesellschaftlichen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
58(3), S. 92-97. Budde, Jürgen (2010): Casting-Shows als Gender-Bühne? In: Luca, Renate; Decke-Cornill, Helene (Hg.): Jugend – Film - Gender: Medienpädagogische und didaktische Perspektiven auf Film, [...] (2006): Wie Lehrkräfte Geschlecht (mit-)machen - doing gender als schulischer Aushandlungsprozess. In: Jösting, Sabine; Seemann, Malwine (Hg.) (2006): Gender und Schule. Oldenburg, S. 45-60. Budde, Jürgen (2006): [...] Jürgen Budde & Nina Blasse (2014): Addressing gender in the education of teachers. Dramatising vs. dedramatising approaches. Vortrag auf der Tagung Gender and STEM, Berlin. Jürgen Budde, Andrea Bossen
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/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/petek-onur
by Yüksel Erimtan Culture and Art Foundation, Ankara, Turkey. Research Awards: Sabancı University, Gender and Women’s Studies Center of Excellence, 2018 Şirin Tekeli Research Award, Research Project: "Yeni [...] Palgrave Macmillan, pp. 1-32. Catharina, R. & Onur, P. (2022) "I am the Granddaughter of the Ottomans": Gender, Aesthetics and Agency in Neo-Ottoman Imaginaries. An Introduction. In C. Raudvere & P. Onur (Ed [...] Araştırmaları Dergisi ( Journal of Ankara Studies ) 6( 2 ), pp. 145-166. Research areas Islam and gender, contemporary Turkey, nostalgia, discourse and power, urban culture, media.
/musik/wer-wir-sind/personen/ehemalige-mitarbeitende/prof-dr-katharina-hottmann
e Mitarbeiterin an der Hochschule für Musik und Theater Hamburg im Bereich Musikwissenschaft und Gender Studies, von 2007–2014 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hamburg (DFG – »Eigene [...] Frauen- und Genderstudien der GfM und Mitglied im Wissenschaftlichen Beirat des Jahrbuchs »Musik und Gender«, hg. von der Fachgruppe Frauen- und Genderstudien der GfM u. a. Forschungsschwerpunkte Kultur- und