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ihr Studium ab dem HeSe2020/2021 begonnen haben https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of- arts/bildungswissenschaften/2020/modulkatalo [...] ue.pdf https://www.uni-flensburg.de/fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/bachelor-of-arts/bildungswissenschaften/2020/modulkataloge-frse/mk-babw-psto2020-gue.pdf Inform
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kommentierte Bibliografie zu einem aktuellen Forschungsfeld dar. 3. Dokumentation und Gespräch (Modul 26 und Modul 27): Die Dokumentation (10 Seiten) zur sprech- und schriftsprachlichen Vermittlung der R [...] s und Sprachvermittlung (Voraussetzung für M.Ed. Grund- schulen Niederdeutsch) 2 S: je 2 SWS Dokumentation (10 Seiten) + Gespräch (10 Minuten) 5 M 17: Vertiefungsmodul Friesi- sche Sprache I (Voraussetzung [...] derdeutsch, M.Ed. berufsbildende Schulen Niederdeutsch, Fach- wiss. Niederdeutsch) 2 S: je 2 SWS Dokumentation (10 Seiten) + Gespräch (10 Minuten) 5 11 Modul Veranstaltungsfor- men (Anzahl, Art und SWS) M
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im Teilstudiengang die folgen- den Prüfungsformen angewendet: Lerntagebuch: Die Studierenden dokumentieren ihre Auseinandersetzung mit den Vorlesungsthemen semesterbegleitend. § 7 Module des Teilstudiengangs
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methodischer und medialer Gestaltungsmerkmale einer aktivierenden Se- minararbeit. 2. Portfolio: Falldokumentation: Sonderpädagogische Begutachtung, Förderplanung, -durchführung und Reflexion § 7 Module des
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Anleitung einer Gruppe, Übung und Vorspiel; Reflexionsanteile 4. Projektarbeit: Die Studierenden dokumentieren und reflektieren im Kontext päda- gogischer und fachwissenschaftlicher Praxis eine ausgewählte
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Prüfungsformen werden im Lernbereich die folgenden Prüfungsformen angewendet: Dokumentation und Gespräch: Die Studierenden dokumentieren ein fachdidaktisches niederdeutsches Thema mit primärsprachlichem Anteil [...] SWS Klausur (90 Minuten) 5 M 3: Niederdeutsche Sprache und Literatur im Unterricht 1 S: 2 SWS Dokumentation (8– 10 Seiten) und Ge- spräch (10 Minuten) 5 3 Die Qualifikationsziele der Module und weitere
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Teilstudiengang die folgen- den Prüfungsformen angewendet: Projektbericht: Der Projektbericht dokumentiert Planung, Entwicklung, Durchführung und Ergebnisse des Projekts unter Einbezug einschlägiger F
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qualifiziert zur Diskussion fachgegenständlicher Problemstellungen im Zusammenhang mit Methoden der Dokumenta- tion und Präsentation. Theoretisch-reflexive und textilpraktische Zugänge werden im Sinne ästhetischer [...] im Rahmen von Modul M 3 „Projektgebundene Textilpraxis“. 2. Projektarbeit: Die Studierenden dokumentieren und reflektieren im Kontext päda- gogischer beziehungsweise textilwissenschaftlicher Praxis ein [...] schriftlicher und bildlicher/medialer Form. 3. Lehr- und Lernbericht: Im Lehr- und Lernbericht dokumentieren die Studierenden die Planung, Entwicklung, Durchführung, Ergebnisse und Reflexion des Unter- richts
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diese Arbeiten unter ge- staltungstheoretischen Aspekten. 2. Projektarbeit: Die Studierenden dokumentieren und reflektieren im Kontext päda- gogischer und textilwissenschaftlicher Praxis eine ausgewählte