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schichte an der Universität Hildesheim. Es richtet sich im konkreten Fall an Studierende für das Lehramt in einer Zwei-Fächer-Kombination, was Anfänge interdisziplinärer Diskussion er- möglichen kann. Ziel [...] (UNESCO, 2019). Das „Transformative Teaching Lab“ zur Professionalisierung zukünftiger Lehrkräfte soll Lehramts- studierende der Europa-Universität Flensburg (EUF) in Form von interdisziplinären Tandem- Mast