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Students at Risk Hilde Domin Programme Simone Onur (ZeBUSS) Maria Schwab (ICES) Information event for scholars at risk December 6th 2023 Pre-Doc Funding opportunities Students/Doctoral Students at Ris
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der Social Entrepreneurship Education. In: Arndt, Holger (Hrsg.): Intentionen und Kontexte Ökonomischer Bildung, Nürnberg 2018, S. 189-198 Dominke, Inga/ Ebbers, Ilona / Mikkelsen, Kirsten: Social Ent [...] ): Praise of Difference: Dealing with Heterogeneity in Socio-Scientific Education. In: Journal of Social Science Education, Nr. 10(2)/2011. Zeitschriftenartikel Ebbers, Ilona: Entrepreneurship Education [...] Verschiedenheit – Umgang mit Heterogenität in der sozialwissenschaftlichen Bildung. In: Journal of Social Science Education, Nr. 10(2)/2011, S. 3-13. Ebbers, Ilona: Lehr-Lernkonzepte der Übergangsbewältigung-
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embedded in urban transformations and how it is inscribed in material structures as formative paths and social relations of nature. The case study includes a spatial-historical analysis of colonial traces in
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Transfor- mation of Eu- ropean Economies Modul 13: 10 LP Challenges to European Society Modul 14: 10 LP Social and Political Philos- ophy of Europe: Current Topics and Debates Modul 15: 5 LP Cultural Di- versity [...] sentation (Hausarbeit (15-20 Seiten) inklusive Präsentation (20 Min.)) 10 Modul 14: (Wahlpflicht) Social and Political Philoso- phy of Europe: Current Top- ics and Debates 1 S: 2 SWS 1 S: 2 SWS Hausarbeit
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Studienordnung (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Stu- diengang Sozialwissenschaften: Social and Political Change mit dem Abschluss Bachelor of Arts (PStO B.A. Sozialwissenschaften 2022) vom
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bereits mit der Bewerbung nachweisen. B.A. Sozialwissenschaften: Social and Political Change Der Studiengang B.A. Sozialwissenschaften: Social and Political Change setzt den Nachweis über ausreichende Kenntnisse [...] –Internet-Based Testing: min. score 94 points (institutional code 8512, department code 80 “Other Social Sciences”) b) IELTS Academic: min. band score: 7.0 10 c) Cambridge English: aa) Advanced (CAE): min
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Produkt- und Prozessinnovation, um projektorientiert im Team die Arbeit eines Start Ups (egal ob social oder profit orientiert) erleben zu können. Sie erhalten damit einen Blick „out of the box“ und die
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MA-ES 02 Dealing with Gender, Identity, Culture, and Minority Issues when it Comes to Emotional and Social Needs (Pflicht im Schwerpunkt Primar- stufe; Pflicht im Schwerpunkt Sekundarstufe, wenn ES als SV [...] Modulanforderungen, Prüfungsleistung LP MA-ES 06 Innovative Research Designs for Promoting Emotional and Social Development in Schools (Pflicht im Schwerpunkt Primar- stufe, wenn ES als SV 1 studiert wird; Pflicht
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Art und SWS) Modulanforderungen Prüfungsleistung LP BA-ES 02 Pedagogy, Didactics, Emotional and Social Development (Pflicht, wenn ES als SV 1 oder SV 2 studiert wird) 2 S/Ü: je 2 SWS Schriftliche Hausarbeit [...] Seiten) 5 8 Modul Veranstaltungsformen (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen Prüfungsleistung LP Social Learning (Pflicht, wenn ES in der Speziali- sierungsoption Primarstufe als SV 1 studiert wird. Pflicht
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Veranstaltungsfor- men (Anzahl, Art und SWS) Modulanforderungen Prüfungsleistung LP TD CS 1: Cultural and Social Geo- graphy of Europe (Voraussetzung für Schwerpunkte „European Cultures” und „European Society“) [...] SWS Hausarbeit (5.000-6.500 Wörter) oder mündliche Prü- fung (30 Minuten) 5 TD S 2: Political and Social Philoso- phy of Europe (Voraussetzung für Schwerpunkt „European Society“, Wahlpflicht für Schwerpunkt [...] „Euro- pean Cultures“) 1 S: 2 SWS Klausur (90 Minuten) oder Hausarbeit (5.000-6.500 Wörter) 5 TD S 3: Social Practice and Culture in Europe (Voraussetzung für Schwerpunkt „European Society“, Wahlpflicht für