/englisch/tagungen-events/vergangene-workshops/workshop-zur-unterrichtsforschung-im-fach-englisch-2015
eichnungen für Forschungszwecke und in der universitären Lehre zu berichten und zu diskutieren. Landesweite Reformen in der Lehramtsausbildung haben dazu geführt, dass in vielen Universitäten eine engere [...] nen großes Potential für die professionelle Aufarbeitung von sprachlichen Lehr-Lern-Prozessen der SchülerInnen und LehrerInnen. Das vordergründige Ziel dieses Workshops ist es, Wissenschaftlerinnen und [...] Prof. Dr. Holger Limberg Prof. Dr. Olaf Jäkel Prof. Dr. Jürgen Schwier (Vizepräsident für Studium und Lehre) 10:30 - 11:15 Prof. Dr. Jürgen Kurtz (Justus-Liebig-Universität Gießen) Möglichkeiten und Grenzen
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rinnen oder Prüfer. Dabei sollen als erste Prüferin oder erster Prüfer nur hauptamtliche Lehrkräfte und Lehrbeauftragte des Faches Sport bestellt werden. Die zweite Prüferin oder der zweite Prüfer muss mindestens [...] Wissenschaft vom 10. Mai 2013 die folgende Satzung erlassen: § 1 Nachweis der Eignung (1) Für das Studium des BA-Studienganges mit dem Teilstudiengang Sport ist neben der Hochschulzugangsberechtigung die [...] Prüfung erbracht. Sie dient der Feststellung einer sportmotorischen Leistungsfä- higkeit, die zum Studium des Teilstudienganges Sport mit dem Abschluss Bachelor of Arts berechtigt. § 2 Zulassung zur Eig
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Wie wäre es im Laufe des Studiums ins Ausland zu gehen? Wer darüber schon einmal nachgedacht hat, kann heute Abend von den DAAD-Botschafter*innen und angehenden Pädagog*innen Daniel und Silvia erfahren [...] Ende Oktober und bis Anfang Dezember 2020. Ob Campusspaziergang, andere Bildungssysteme oder ein Lehrer, der die Heimatländer seiner Schüler*innen bereist hat, es ist sicher für jede*n etwas dabei. Bei
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mit der SDU Informationen für Incoming Exchange Students Die Internationalisierung von Studium, Forschung und Lehre ist ein zentrales Anliegen des Internationalen Instituts für Management und ökonomische
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zwei im Bachelor- studium studierten Teilstudiengängen kombiniert werden. § 3 Studienziel (1) Im Lernbereich Naturphänomene in der Grundschule erwerben die künftigen Grundschul- lehrkräfte Grundlagen in der [...] Veranstaltungsformen Neben den in § 12 RaPO vorgesehenen Lehrveranstaltungsformen werden im Lernbereich die folgenden Lehrveranstaltungsformen angeboten: Seminar mit Praxisprojekt § 6 Prüfungsformen Neben [...] Europa-Universität Flensburg für den Lernbe- reich Naturphänomene in der Grundschule im Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (FPO LNA-GS 2023) Vom 16. Juni 2023 Bekanntmachung
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/po-studiengaenge/master-of-education/grundschulen/2023/modulkataloge-frse/lernbereiche/mk-mags-fpo2023-lun.pdf
für die Studi- engänge Lehramt an Grundschulen, Lehramt an Gemeinschaftsschulen, Lehramt an Gymnasien, Lehramt an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I sowie Lehramt an Sekundar- schulen mit [...] (Satzung) der Europa-Universität Flensburg für den Studiengang Lehramt an Grundschulen mit dem Abschluss Master of Education (PStO M.Ed. Lehramt an Grundschulen 2023) vom 13. Juni 2023 • Fachprüfungsordnung [...] e) Teilnahmevoraussetzung: Keine Verwendbarkeit des Moduls: M.Ed. Lehramt an Grundschulen Anmerkungen / Sonstiges: k.A. M.Ed. Lehramt an Grundschulen (PStO 2023) Lernbereich Umgang mit normativen Fragen
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/forschung/forschungsprojekte/insightresearch/erstes-kompaktseminar-des-projekts-aiedulab
Welt kennen und verstehen lernen ." Bereits seit 2013 beschäftigen sich alle angehenden Lehrkräfte in ihrem Studium an der EUF verpflichtend mit dem Themenbereich Medienbildung. "Die Entwicklung digitaler [...] verstehen“ Vorlesen Erstes Kompaktseminar des Projekts AIEduLab erarbeitet mit angehenden Grundschullehrkräften die Funktionsweise von Künstlicher Intelligenz Tatjana Junker, Kathrin Geißler und Martha [...] waren sich einig: Wie alle Anwesenden im Seminarraum studieren sie an der EUF den Masterstudiengang "Lehramt an Grundschulen". In einem Wochenendseminar am 18./19. November wollten sie lernen, wie sie Grun
/zimt/wer-wir-sind/satzung-des-zimt
IT- und Mediensystemen einschließlich der zentralen IT- und Media-Infrastruktur in Forschung, Lehre, Studium, wissenschaftlicher Weiterbildung und Verwaltung an der Hochschule technisch und organisatorisch
fileadmin/content/institute/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/dokumente/poster-trafotealab-stiegel-a0.pdf
inäre Inhalte im Lehramtsstudium „Master of Education“ an der EUF sollen mit dem Lehr-Lern-Labor weiter vertieft werden. Transformative BNE Bei der Konzeption von Lehr-Lern-Angeboten im Rahmen der int [...] sozial-ökologischen Transformation zu beteiligen. Lehr-Lern-Labor Für die Vorbereitung des Lehr-Lern-Labors soll in Zusammenarbeit mit Lehramtsstudierenden der EUF ein physischer und virtueller Raum mit [...] Emotionen und Gewohnheiten beeinflusst werden. In der Lehr- Lern-Praxis überwiegen jedoch kognitiv-orientierte Angebote (Abb. 1). Das entstehende Lehr-Lern- Labor an der Europa-Universität Flensburg (EUF) soll