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Erfahrungsbericht von Victoria Hoberg Vorlesen Name: Victoria Hoberg Abschluss: International Management, Bachelor of Science Arbeitgeber: Drägerwerk AG & Co. KGaA Branche: Medizin- und Sicherheitstec
/romanisches-seminar/studium/spanisch/module
Module Vorlesen Hier informieren wir über die Module, die Sie belegen werden, wenn Sie Spanisch im Bachelor- oder den Masterstudiengängen studieren. B.A. Bildungswissenschaften Wenn Sie Spanisch als T
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außereuropäischen Kontexten basieren, die (z.B. historisch, politisch, kulturell) mit europäischen Praktiken verbunden sind. Dies kann sich unter anderem auf den Bereich der Forschung zu transkulturellen
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Materialbox "Ernährung" Vorlesen Projekt-Steckbrief VHS-Name: Regionalstelle für Alphabetisierung in Nordfriesland, VHS Husum; Regionalstelle für Alphabetisierung in Schleswig/Flensburg, VHS Schleswig
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Das Fach Textil + Mode im Lehramt an Sekundarschulen mit Schwerpunkt SEK I Vorlesen Modulkatalog Die folgenden Dokumente bilden die Grundlage für Ihr Studium an der Europa-Universität Flensburg: Gemei
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Das Fach Textil + Mode im Lehramt an Grundschulen Vorlesen Modulkatalog Die folgenden Dokumente bilden die Grundlage für Ihr Studium an der Europa-Universität Flensburg: Gemeinsame Prüfungs- und Studi
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Das Fach Textil + Mode im Lehramt an Gemeinschaftsschulen Vorlesen Modulkatalog Die folgenden Dokumente bilden die Grundlage für Ihr Studium an der Europa-Universität Flensburg: Gemeinsame Prüfungs- u
/i2/dynamiken-sozialer-positionalitaeten-westafrikanischer-migranten-in-deutschland-eine-intersektionale-analyse-diskursiver-aushandlungsprozesse-nigerianischer-maenner-in-bremen
von teilnehmender Beobachtung, in qualitativen Interviews und in Gruppendiskussionen alltägliche Praktiken der Aushandlung von sozialer Positionierung erhoben und analysiert. Kurzübersicht Forschungsschwerpunkt
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/modules
anderen EU-Staaten anwendbar. Zielgruppe des Projektes sind neben den genannten Institutionen sowohl Praktiker wie Ausbilder und Pädagogen, die mit benachteiligten Jugendlichen arbeiten als auch Bildungsverwaltungen
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/reflective-evaluation
Projekt auf den Ergebnissen des Leonardo-II-Projekts "Re-Integration" auf, dessen Nutzer vor allem Praktiker in Maßnahmen der Berufsvorbereitung für benachteiligte Jugendliche sind. Darüber hinaus greift es [...] auf (Selbst-) Lernprozesse der Teilnehmer während das neue Projekt Qualitätssicherung durch die Praktiker ins Zentrum stellt. Das übergreifende Projektziel ist die Erarbeitung eines Instruments, das Lehrer [...] modifizierbar ist. Damit leistet das Projekt direkt einen eigenständigen Beitrag zur Verbesserung der Praktiken in der beruflichen Weiterbildung für alle am Projekt teilnehmenden Länder und auf diesem Wege auch