https://www.eule-flensburg.de/veranstaltungen
(19.06.2024/Onlineveranstaltung) 19. Juni 2024 | 15:30 – 17:00 | Onlineveranstaltung Mareike McKim 2015 veröffentlichten die Vereinten Nationen die "17 Ziele für Nachhaltige Entwicklung", die Sustainable
https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/brussels-2015
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https://www.europeanstudies.info/de/fifteen/veranstaltungen/zukunftswoche-2015
https://www.science-story-telling.eu/projekt-storytelling/projektpublikationen
PDF ] Heering, P. (2015) . Storytelling im Physikunterricht: Ein Ansatz zum Einbezug physikgeschichtlicher Inhalte. In: Praxis der Naturwissenschaften – Physik in der Schule 64(6), 2015, 13-17 Kleines 3x3
/zww/wer-wir-sind/team-hochschuldidaktik/kathrin-rheinlaender
Europa-Universität Flensburg: MeQS Hochschuldidaktik 05/2015 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Europa-Universität Flensburg: BMBF LINAVO 2012-2015 wissenschaftliche Mitarbeiterin Hochschule Hannover 2011-2012 [...] K. (2015). Das Theorie-Praxis-Verhältnis aus Sicht von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der 80. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) vom 21.-23. September 2015 an der [...] r, K. (Hrsg.) (2015). Ungleichheitssensible Hochschullehre. Positionen – Voraussetzungen – Perspektiven. Wiesbaden: Springer VS. Rheinländer, K./Horst, Kuss/Neumann, Karl (Hrsg.), 2015. Die Erziehungs
/medienbildung/wer-wir-sind/das-team/das-team-des-seminars-fuer-medienbildung/obermeier-claudia-dr
Vortrag im Rahmen der XVIII. Tagung für Angewandte Sozialwissenschaften in Frankfurt am Main. (12. Juni 2015) "Dimensionen sozialer Ungleichheit"; Vortrag im Rahmen der Fachsitzung der Kommission Inneres der
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/matthias-schmelzer
Wien 2015-2023: Mitarbeit beim Konzeptwerk Neue Ökonomie 2015-2016: Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Forschungsstelle für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte der Universität Zürich 2013-2015: Wiss [...] Online verfügbar . * 2015. "The growth paradigm: History, hegemony, and the contested making of economic growthmanship", Ecological Economics 118, 262–271. Online verfügbar . * 2015. "‘Expandiere oder stirb’ [...] t Jena 2023: Gastprofessor am Center for Applied Ecological Thinking der University of Copenhagen 2015-2019: Permanent Fellow des DFG-Kollegs "Postwachstumsgesellschaften" der Friedrich-Schiller-Universität
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/vincent-gengnagel
eu/), Projektleitung: Prof. Dr. Richard Münch 08/2015–12/2015 Forschungsaufenthalt in Harvard, Cambridge, USA, bei Prof. Michèle Lamont 05/2012–06/2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität [...] November 2015. Can the Social Sciences and Humanities Transcend the Nation-State? The Case of German Historians, mit Julian Hamann, Roundtable der Global and Transnational Sociology Section des ASA 2015 Annual [...] Vincent (2015): EU-Forschungsförderung im deutschen Hochschulraum: Universitäten zwischen Wissensökonomie und akademischer Selbstbestimmung. Soziale Welt 66(1), 55–74. DOI: 10.5771/0038-6073-2015-1-55. Marttila
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/cultural-mapping
cultural mapping, diversity, participation, commoning, innovative learning cultures Laufzeit 01.10.2015 - 31.10.2023 Institution der EUF Abteilung Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen und [...] "Creative City" in the social sciences, extensive field studies were started in Berlin, in October 2015. The driving motivation behind this endeavor is an educational one and hopes to collect ideas for
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Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (1. Staatsexamen) 2014 bis 2015 Stipendiat der Landesgraduiertenförderung, Sachsen-Anhalt 2015 bis 2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Martin-Luther-Universität [...] der inklusiven Grundschule - Perspektiven und Beispiele. Weinheim: Beltz Kohl, Eva Maria (Hrsg.) (2015): Märchen von den Dingen. Die Schulschreiberkinder in Laucha. Unter Mitarbeit von Sascha Zielinski