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/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/berufsorientierung-realschulen
Projekten, die Realisierung zusätzlicher Betriebspraktika in den Ferien sowie eine intensive Unterstützung der Jugendlichen bei der Bewerbung auf betriebliche Ausbildungsplätze. Verantwortlich Prof. Dr
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/zielgruppen-berufliche-bildung
Zielgruppe die berufsbildenden Schulen im Land Schleswig-Holstein entwickeln und ggf. mit Partnern (Betriebe, über- und außerbetrieblichen Bildungseinrichtungen etc.) realisieren können. Kurzübersicht Stichworte [...] Zielgruppe die berufsbildenden Schulen im Land Schleswig-Holstein entwickeln und ggf. mit Partnern (Betriebe, über- und außerbetrieblichen Bildungseinrichtungen etc.) realisieren können. Forschungsziele und
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/modules
Bundesvorstand und der IHK zu Flensburg , zwei Jugendaufbauwerke, eine Berufsschule und verschiedene Betriebe teil. In allen anderen Ländern werden zur Zeit vergleichbare Partnerstrukturen aufgebaut. Die Z [...] aufzubauen. Ergebnis Examensarbeit und Ergebnisse der Erhebungsphase, englische Projektbeschreibung betriebe.ppt 23.03.2017 45 KB (PPT) Download English description 07.03.2017 105 KB (PDF) Download Europäische [...] Modularisierung der Benachteiligtenförderung und empirische Exploration der Auffassung deutscher Betriebe 23.03.2017 1 MB (PDF) Download internationale-ergebnisse.ppt 23.03.2017 7 MB (PPT) Download jugendliche
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/telekom-selbstkom
vor allem dann zu, wenn Berufsausbildung nicht in zentralen Ausbildungsabteilungen, sondern im betrieblichen Leistungserstellungsprozess stattfindet. Angehende Fachkräfte wie IT-Systemelektronikerinnen und [...] werden berufliche Kompetenzen von Facharbeiterinnen und Facharbeitern erhoben und gemeinsam mit betrieblichen Experten evaluiert. Es werden zudem Vorschläge zur Anbindung der Kompetenzbeschreibungen an bestehende
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/it-proto
organisieren, zu steuern sowie zu evaluieren. Zielgruppe Studierende der beteiligten Fachrichtungen Betriebspädagogik, Lehramt Sek. II/IIb, Maschinenbau, Kommunikationswissenschaft, Psychologie, Soziologie und [...] wissenschaft, Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen Institut für Berufs- und Betriebspädagogik, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Ford Werke AG, Köln Bayer AG, Leverkusen Henkel KGaA
/sozial-und-bildungsoekonomik/forschung/innografie-innovationsfaehigkeit-im-demographischen-wandel-bmbf
explorativen Vorstudie aus Perspektive der Organisation beteiligt und analysiert vorhandene Betriebsdatensätze (Cranet, WSI-Datensätze) zu Fragen von Innovationsverhalten und Organisationsdemografie. Hierauf [...] vertiefend untersucht. Die zu untersuchenden Daten werden quantitativ und für in Deutschland ansässige Betriebe repräsentativ erhoben (Befragungsinstitut). Die Daten werden aufgearbeitet, geprüft und hinsichtlich
/nec/forschung/givun
Nachhaltigkeit. Im Zentrum des Forschungsvorhabens steht die Untersuchung der Wirkungen einer betrieblichen Gemeinwohlorientierung auf die konkreten Arbeits- und Produktionsbedingungen (insbesondere in [...] Nachhaltigkeit. Im Zentrum des Forschungsvorhabens steht die Untersuchung der Wirkungen einer betrieblichen Gemeinwohlorientierung auf die konkreten Arbeits- und Produktionsbedingungen (insbesondere in
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/quele
die Produktion sowie für den Service im Handwerk einschließlich der dort im IHK-Bereich tätigen Betriebe definiert wird. Methodisch wird die Untersuchung als desktop-study angelegt: Erhebung der derzeitigen [...] Es wird eine präventive Qualifizierung mit Hilfe von (kostenpflichtigen) Schulungen und Kursen betrieben. Eine systematische und integrative Implementation in der Berufsausbildung ist nicht zu erkennen
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/eu-adapt-projekt-intelligentes-gebaeude
einer übergeordneten Kooperation der Projektträger sowie den beteiligten Schulungsstandorten und Betrieben der Region in der Struktur von drei unterschiedlichen Modultypen umgesetzt und angeboten wird. Im [...] geht es um die Möglichkeiten der langfristigen Verwertung der Qualifikationen aus individueller, betrieblicher und ökologischer Sicht in der Arbeitspraxis wie ebenso um regionale Strukturförderung oder den
/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/jub
(Berufsbildende Schulen, Betriebe,Bildungsträger) und fokussiert die Perspektiven der beteiligten Akteur*innen: Schüler*innen bzw. Praktikant*innen, Pädagog*innen sowie betriebliches Ausbildungspersonal. Die