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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/dr-benjamin-inal
Visuelle Kompetenz im Fremdsprachenunterricht." Gastvortrag in Bochum im Rahmen einer Vorlesung von Prof. Dr. Grünnagel. 18.12.2020: "Aktuelle Krisenphänomene in Spanien. Theoretische Perspektiven und d
/musik/wer-wir-sind/personen/ehemalige-mitarbeitende/dr-ina-knoth
Universität Oldenburg 2009–2014 Promotionsstudium an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (bei Prof. Dr. Melanie Unseld) im Strukturierten Promotionsprogramm "Erinnerung – Wahrnehmung – Bedeutung. [...] Britain", in: The Experience of Listening to Music: Methodologies, Identities, Histories , hrsg. von Helen Barlow und David Rowland, The Open University, 2019, ledbooks.org/proceedings2019 (peer-reviewed)
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-nina-soerensen
soerensen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 113 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Institut für Erziehung
/philosophie/personen/pd-dr-david-schweikard
Mythos des Singulären - Eine Untersuchung zur Struktur kollektiven Handelns Gutachten: Prof. Dr. Michael Quante, Prof. Dr. Thomas Grundmann Gesamtnote: summa cum laude 10/2002 M.A. (Magister Artium), Philosophie [...] Magisterarbeit: Freiheit oder System? - Zur Sozialphilosophie bei Hegel und Luhmann Gutachter: Prof. Dr. Ludwig Siep, Prof. Dr. Kurt Bayertz Gesamtnote: 1,07 10/1996 - 10/2002 Studium der Philosophie, Kommunik [...] -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL 130 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Institutionen Name Philosophisches Seminar
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/schubarth-vincent
"Universität der Künste, Berlin (G) Vorträge/artist talks 2016 "The Painting Story", initiiert von Prof. Fritz Breithaupt, Indiana University, Bloomington 2013 "ART PRACTICE", initiiert von Ina Bierstedt
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-sascha-kabel
: Möglichkeiten und Grenzen rekonstruktiver Unterrichtsforschung" mit Prof. Dr. Torsten Pflugmacher, Dr. Des. Rahel Hünig und Prof. Dr. Marion Pollmanns im Rahmen der 8. CeLeB Tagung zur Bildungsforschung [...] Kritische Reflexionen zur Verselbstständigung des Lernens in Theorie und Praxis" mit Prof. Dr. Marion Pollmanns und Prof. Dr. Torsten Eckermann im Rahmen des Grazer Grundschulkongresses 2020 vom 7.-9.7.2021 [...] Symposion "Didaktisches Handeln im Kontext heterogener Lerngruppen in der Grundschule" mit Prof. Dr. Torsten Eckermann und Prof. Dr. Alexandra Flügel im Rahmen des Grazer Grundschulkongresses 2018 vom 02.-04.07
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Prof. Dr. Matthias Bauer Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2638 Fax +49 461 805 2189 E-Mail matthias.bauer -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/romano-sarah
Sarah Romano Vorlesen Sprechstunden Kontakt Telefon +49 461 805 2018 Fax +49 461 805 952000 E-Mail sarah.romano -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Oslo
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/theele-ivo-dr
Dystopien Forschungsprojekte EuKiD – Europabezogene Kompetenzen im Deutschunterricht (gemeinsam mit Prof. Dr. Jennifer Pavlik von der Universität Kassel; gefördert von der Europäischen Kommission/Jean M [...] 2011/12) Musik und Literatur - Gemeinschaftskompositionen von Brecht, Weill und Dessau (gemeinsam mit Prof. Dr. Ortwin Nimczik / Hochschule für Musik Detmold, WiSe 2009/10) Bertolt Brecht und das Politische
/friesisch/wer-wir-sind/dr-samantha-litty
Sprachen im historischen Kontakt – Die Soziolinguistik eines Grenzlandes im 19. und 20. Jahrhundert (Prof. Dr. Nils Langer). Europa Universität Flensburg. 2020b. Soziolinguistische Kontexte: Netzwerke in