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dieser Zeit im Hinblick auf einen möglichen Bezug zur eigenen, gegenwärtigen Berufspraxis. Kurzübersicht Stichworte berufsspezifische Fortbildung für Justizjurist_innen, Rechtsgeschichte Laufzeit 01.01 [...] Geschichte und am Institut für Zeit- und Regionalgeschichte ein ausdrücklich geschichtsdidaktisch fundiertes Fortbildungsmodul für Justizjust_innen zur "Justiz in der NS-Zeit" erarbeitet, das ab 2018 regelmäßig [...] modul für Justizjurist_innen Vorlesen Die Beschäftigung mit Justiz und (Justiz)-Juristen in der NS-Zeit im Rahmen der Aus- und Fortbildung von Richter_innen besitzt hohe Relevanz. Das ergibt sich aus der

Arbeiterpresse, Mediengeschichte Laufzeit 01.03.2016 - 30.10.2016 Beschreibung Das Projekt (Laufzeit Juni-Oktober 2016) Austellung zur Geschichte einer sozialdemokratischen Zeitung stellte sich der Herausforderung [...] ischen Parteizeitung "Vorwärts" zwischen 1876 und heute schlaglichtartig anhand zentraler Ereignisse und Strukturen dar. Dabei stehen die gesellschaftliche und politische Bedeutung der Zeitung im Speziellen [...] Bedeutung der Zeitung im Speziellen und auch der (Arbeiter_innen-)Presse im Allgemeinen in Bezug auf (Meinungs-)Freiheit, Öffentlichkeit, Partizipation und Demokratie im Wandel der Zeit. Dabei sind ge

teilhaben können. Ausgewähltes Handlungsfeld ist der Lebensbereich Freizeit. ... Kurzübersicht Stichworte Flensburg, Inklusion, Aktion Mensch Laufzeit 01.11.2014 - 30.09.2017 Institution der EUF Department of Education [...] Leben sowie an Erholung, Freizeit und Sport" (UN, 2008, §30) fordert. In der ersten Projektphase vermittelt die Evaluation von Barrieren und Gelingensbedingungen ausgewählter Freizeit-, Kultur- und Sporte [...] am gesellschaftlichen Leben teilhaben können. Ausgewähltes Handlungsfeld ist der Lebensbereich Freizeit. Die Projektkonzeption orientiert sich an den Zielsetzungen der Konvention Übereinkommen der Vereinten

Hochschul-, Fach- und Zeiteinheits-Kombinationen berechnet: • Abschlussquote in der Regelstudienzeit • Abschlussquote in Regelstudienzeit plus ein Jahr • Abschlussquote in der Regelstudienzeit plus zwei Jahre [...] Stichworte Studienabbruch, Studienerfolg, Hochschulstatistik, Einflussfaktoren auf Bildungsverläufe Laufzeit 01.01.2017 - laufend Verantwortlich Prof. Dr. Gerd Grözinger groezing -TextEinschliesslichBinde [...] Jahre • Quote der nach Regelstudienzeit plus zwei Jahre noch Immatrikulierten ohne Abschluss. Das zweite Ziel des Projektes ist es, für diese Erfolgsquoten aus den Hochschulstatisiken, also der Studierenden-

Erforschung von Language Awareness/Sprachbewusstheit Vorlesen Im Berichtszeitraum sind zwei umfangreiche Langzeit-Spracherwerbskorpora kompiliert worden, auf deren Grundlage insbesondere Forschung zu [...] Carola-Spracherwerbs-Korpus CASE, derzeitiger Umfang: ca. 32.000 Wörter plus ca. 20 Stunden Videomitschnitt). Kurzübersicht Stichworte Language Awareness, Sprachbewusstheit Laufzeit 01.01.2012 - laufend Institutionen [...] Metasprache: Ein Kind gewinnt sprachliche Kompetenz (Das Reinhard-Spracherwerbs-Korpus REISE, derzeitiger Umfang: ca. 42.000 Wörter plus ca. 30 Stunden Videomitschnitt). (2) Jäkel, Olaf (2013b) 'Big Brother

Handlungsmöglichkeiten zeitökonomisch vermittelt, um unter anderem das Hilfesuchverhalten zu verbessern. Bestehende Programme, die auf Prävention abzielen, sind oft zeitintensiv. Zudem gibt es bisher kein [...] Hilfesuchverhalten bei Depression, Fortbildung Lehrkräfte, Unterrichtseinheit Schülerinnen und Schüler Laufzeit 01.01.2020 - 31.12.2022 Institution der EUF Department of Psychology in the Field of Special Education [...] Störungen im Kindes- und Jugendalter ist für alle Akteure im Schulsetting groß und es wird an der Zeit, realistische Konzepte vorzustellen, mit denen dieses Problem angegangen werden kann. Die dem Projekt

Schulen. In einem zweiten, derzeit in der Erarbeitung befindlichen Artikel wird für vier deutschsprachige Fachzeitschriften der Psychologie und Sonderpädagogik aus dem Zeitraum 2006-2016 das in den Artikeltiteln [...] Grundschulen teil. Parallel wurde anhand von vier deutschsprachigen Fachzeitschriften aus Psychologie und Sonderpädagogik für den Zeitraum 2006-2016 das in den Titeln der dortigen Fachartikel zum Ausdruck [...] Inklusion, Kinder und Jugendliche, inklusive (Sekundar-)Schule, Partizipation, subjektive Perspektiven Laufzeit 01.03.2015 - laufend Institution der EUF Department of Psychology Beschreibung Ausgangspunkt: Schulische

sollen nicht tagesaktuell zur Verfügung stehen, sondern für einen längeren Zeitraum vorliegen. Es sollen keine Echtzeit-Daten und keine Visualisierung für Journalisten oder die breite Öffentlichkeit b [...] beantworten, mussten Experten bisher in mühsamer Recherche Energiesystemdaten wie Last- und Einspeisezeitreihen oder installierte Leistungen sammeln und auswerten. Die Plattform „Open Power System Data“ [...] offene Energiesystemmodellierung Stichworte Capacity Building, Sustainable Energy Systems, Teaching, Laufzeit 15.10.2017 - 14.10.2020 Webseite https://open-power-system-data.org/ Institution der EUF Department

Hintergrund und Zielsetzung: Museen, Zoos und Science-Center sollen Besucherinnen und Besuchern Freizeiterlebnisse mit Bildungselementen bieten. Zusätzlich werden organisierte Bildungsmaßnahmen insbesondere [...] im Zoo bisher weniger intensiv erforscht worden. Sowohl für das selbstgesteuerte Lernen von Freizeitbesuchern als auch für die Teilnahme von Schulklassen an organisierten Bildungsprozessen stellt sich die [...] Bildungsangeboten. Es werden sowohl kognitive als auch emotionale Effekte berücksichtigt. Da bei kurzzeitigen Interventionen keine großen Effekte zu erwarten sind, ist die Methodik schwierig. Untersuchun

onen an derartigen Freizeitaktivitäten sicherlich nach wie vor spürbar beeinflussen. ... Kurzübersicht Stichworte Jugendliche, Bewegungsräume, Sozialisation, Peer-Education Laufzeit 01.04.2014 - 31.12 [...] Ungleichheiten die Teilhabeoptionen an derartigen Freizeitaktivitäten sicherlich nach wie vor spürbar beeinflussen. Heranwachsende nutzen so in ihrer Freizeit sowohl die verschiedenen normierten Spiel- und [...] Deutung von Flächen und Plätzen hervor. Da jedoch nur einem Teil der Kinder und Jugendlichen in ihrer Freizeit derartige Erfahrungsfelder frei zugänglich sind, ungleiche Bedingungen im Rahmen der Sozialisation