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/geschichte/personen/personen/prof-dr-uwe-danker-seniorprofessor/strukturwandel-in-schleswig-holstein
Bildung und Bundeswehr als Modernisierungsfaktoren. Neben wirtschafts- und sozialgeschichtlichen Fragestellungen beziehen sich die Projekte auf die Wahrnehmung und die Verarbeitung der tief greifenden Wand
/sport/forschung-1/euvis-die-app-zur-diagnostik-von-lernausgangslagen-und-der-gestaltung-von-passgenauem-schwimmunterricht
Lehrenden in Schule und Verein im Rahmen einer Ausgründung über ein Lizenzierungssystem zur Verfügung gestellt werden. Offizielle Pressemitteilung der Europa-Universtät Flensburg zum EuViS-Projekt Offizielle
/evb/forschung/sternekueche-macht-schule
welcher Wissen vertieft wird, die Mitarbeiter bereits gemachte Erfahrungen einbringen und Fragen stellen können (KNAPPSCHAFT 2020). Aufgaben der EUF Ziel der wissenschaftlichen Begleitung durch die Eur
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/laufende-projekte/analyse-von-kinderzeichnungen
laufen aktuell: Thema Zukunftsvorstellungen : Seit 2015 werden Zeichnungen zur Frage "Wie stellst du dir dein Leben als Erwachsener vor?" erhoben (vgl. auch Projekt Zukunftsvorstellungen). Nach den ersten [...] e zwischen den eigenen Vorstellungen der Kinder und den wahrgenommen gesellschaftlichen Erwartungen besonders deutlich und sowie der Umstand, dass Entwicklung als Schnittstelle zwischen individuellen und [...] gegenwärtig noch. Thema Eco-Anxiety : Die Frage nach den persönlichen Zukunftsvorstellungen wurde mittlerweile auf die Frage den Vorstellungen zur Zukunft der Welt erweitert. Hierbei zeigen sich zum einen große
/aundo/forschung/forschungsprojekte/humor-in-der-pflege-fuer-die-seelische-gesundheit
soziale Miteinander (Betriebsklima), die psychosoziale Gesundheit der Mitarbeitenden sowie ihre Einstellung gegenüber Clownseinsätzen erhoben. Ebenfalls werden die die Funktionsfähigkeiten der Bewohner:innen
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-aktuell/professorin-dr-marie-christine-vierbuchen/diagnostik-schriftsprachlicher-faehigkeiten-bei-schuelerinnen-und-schuelern-der-sekundarstufe-i
für Lehrkräfte der Normierungsstudie und zum späteren Einsatz an Schulen Forschungsbegleitende Fragestellungen: Kann anhand des aus dem Norwegischen adaptierten Testverfahrens Dysmate auch im Deutschen z [...] Schülern der Sekundarstufe I mit und ohne Risiko für Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten anhand der Erstellung von Profilen verschiedener Subskalen differenziert werden? Zeigen deutschsprachige Schülerinnen
/eum/forschung/laufende-projekte/life21
Klimaneutralitätsstrategie erforderliche Zeit erheblich zu verkürzen, indem die Voraussetzungen dafür bereitgestellt werden: 1. Aufbau und anschließende Konsolidierung eines Governance-Systems für das Erreichen
/biologie/arbeitsgruppe-christian/forschung-projekte/der-norden-taucht-ab-dbu-projekt
n auf Basis einer partizipativen Wanderausstellung mit Begleitprogrammen für Schülerinnen und Schüler Kurzübersicht Stichworte Klimawandel, Nachhaltigkeit, Ausstellung, Schulprojekt Laufzeit 01.04.2020 [...] ung von Lehramtsstudenten/innen konzipierte Kernausstellung aus leicht transportierbaren Informationstafeln Wechselnde partizipative Ergänzungsausstellungen, die von Schülerinnen und Schülern, begleitet [...] begleitet durch Studenten/innen, Lehrkräften und Wissenschaftler/innen, erstellt werden In der Kernausstellung sollen grundsätzliche und vor allem global relevante Erkenntnisse zum Klimawandel, seinen Ursachen
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-sascha-kabel/didaktik-und-differenz
durch das Schwinden einer bildungstheoretischen Fundierung, konnten bereits in Vortragstätigkeiten vorgestellt werden (auf dem Grazer Grundschulkongress 2020). Verantwortlich Dr. Sascha Kabel sascha.kabel
/ices/projekte/abgeschlossene-projekte/border-complexities
Gerst et al. 2018). Solche für Grenzen ursächlichen oder aus ihnen hervorgehenden dynamischen Konstellationen fasst der Begriff der Border Complexities. Er steht im Zentrum des interdisziplinären Projekts