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/technik/wer-wir-sind/profil
Weiterbildung von Techniklehrern Bewusste Stärkung der Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten in Kooperation mit Schulen und Hochschulen sowie Partnern aus Wirtschaft und Politik sowie Aus- und Weiterbil
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st, das pädagogische Fachpersonal aus Kindertagesstätten sowie alle anderen pädagogischen Kooperationspartner von Schule. Bei Fragen wenden Sie sich bitte an: Dr. Annika Vieregge annika.vieregge -Text
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internationale Partner sowie – vertraglich an die EULE gebunden - die Stadt Flensburg und fünf Kooperationsschulen beteiligt sind. Die erfolgreiche Einwerbung von Drittmitteln unterstützt diesen Prozess. Gefragter [...] Bildungseinrichtungen in der Region können schulische Entwicklungsprozesse unterstützt werden. In Kooperation mit dem Zentrum für Wissenschaftliche Weiterbildung (ZWW) der Universität Flensburg entwickelt [...] wortung des Lernens in den Schulen befördern sollen. Weiterhin werden individuell angepasste Kooperationen zwischen Schulen und studentischen Arbeits- und Forschungsgruppen gestiftet, die zu schulnahen
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Kooperationen Die EULE ist in der regionalen Bildungslandschaft gut vernetzt und arbeitet mit verschiedenen Bildungseinrichtungen zusammen. Besonders eng ist die EULE mit den Kooperationsschulen verbunden [...] verbunden. Sie bemüht sich auch darum, Kooperationen zwischen Schulen der Region und verschiedenen Instituten der Universität Flensburg zu stiften. Außerdem ist sie im Rahmen von Comenius Regio auch international
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die besonderen Anforderungen und Bedürfnisse zugeschnitten sind. Für Schulnetzwerke (z.B. Kooperationsschulen) entwickelt die EULE Konzepte, die sich an aktuellen und künftigen Anforderungen aus Schule
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Lübeck, welches im Auftrag des Auswärtigen Amtes durchgeführt wird und bei dem die EULE als Kooperationspartner fungiert. Das Projekt zielt darauf ab, in Nord- und Nordosteuropa die Attraktivität eines
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24943 Flensburg Telefon: 0461-805 2511 I E-Mail: zfl-mediathek@uni-flensburg.de Veranstaltungen Kooperationen Mediathek Wer wir sind Die EULE (Einrichtung für Unterrichtsentwicklung, Lernkultur und Evaluation)
/biologie/arbeitsgruppe-stiegel/forschung-projekte/falter
Masterarbeiten erfolgen. Insgesamt ist eine fächerübergreifende Umsetzung angestrebt, wobei auch Kooperationen in Form studentischer Tandems für Masterarbeiten denkbar sind. Dabei sollte auch die Betreuung
/evb/forschung/bilev/projektbeschreibung
nsive Landwirtschaft, Ernährung und Verbraucherschutz (BiLEV) ins Leben gerufen mit dem Ziel, Kooperations- und Bildungsformate für junge Menschen anhand der Wertschöpfungskette von Lebensmitteln zu entwickeln
/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/volker-mueller-benedict/publikationen
Spieltheorie auf das sozialpolitisch Feld übertragen: Der Erpresser ist erfolgreicher als gegenseitige Kooperation. Mit Erpressern kooperativ zu verfahren ist sinnlos. Erschienen in: taz vom 25.2.2022, S. 18. -