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/i2/schueler-innen-fuer-ein-klimaneutrales-flensburg
nachhaltige Entwicklung" ist ein zentraler Lehrbereich der Abteilung Geographie. Die Entwicklung der Lehrinhalte und -methoden geschieht in internationalen Kooperationsprojekten wie dem Internationalen Hochs [...] rsitäten statt. Verantwortlich Projektmitarbeitende Britta Liedke Christina Henk Antje Bruns Jun.-Prof. Dr. Partnerinnen und Partner Klimapakt Flensburg und Verschiedene Schulen in Flensburg Finanzierung
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/wieder-eingliederung
(eds). Published by Garant Publishers in Belgium. Verantwortlich Prof. Dr. Gerald Heidegger † Zeige Personen-Details Projektmitarbeitende Prof. Dr. Beatrix Niemeyer-Jensen Partnerinnen und Partner Universidade [...] Ländern, aber auch zwischen verschiedenen Maßnahmen innerhalb dieser Länder selbst, hatten die Inhalte und Methoden des Lehrens und Lernens in Ausbildungsvorbereitungsmaßnahmen für benachteiligte Jugendliche [...] Unterfangen der Partnerländer sollte ein Kriterienset definiert werden zur Evaluation der Lehr-/Lerninhalte von Ausbildungsvorbereitungsmaßnahmen unter besonderer Berücksichtigung der Komponenten: Sc
/ices/projekte/access-institutionelle-huerden-bei-studienentscheidungen
Entscheidungssituationen, sondern auch das auf Antizipation zukünftiger Auswahlgrenzen gerichtete Investitionsverhalten eine gewichtige Rolle (Alon 2007; Breen et al. 2014). Die theoretischen Arbeiten können sinnvoll [...] Muster sozialer Ungleichheit unter alternativen Zulassungskriterien zu beobachten wären. Verantwortlich Prof. Dr. Florian Hertel florian.hertel -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/arbi
Systematiken und der Spezifik der metall- und elektrotechnischen Fach- und Technikinhalte finden. Die Dominanz der Technikinhalte und Fachstrukturen führt in den Berufsschulen von daher ebenso zur Verna [...] berufsübergreifende Gruppen- und Teamarbeit sowie Konzepte "schlanker" Produktion zu veränderten Arbeitsinhalten und neuen Qualifikationsanforderungen geführt. Neu und berufsübergreifend herausgefordert sind [...] verändert und "angepaßt". So sind gerade auch für die neuen "Produktionsberufe" insbesondere die Inhalte und Inhaltsstrukturen der curricularen Rahmenvorgaben wie auch die methodischen Ausbildungs- und
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/auba
Prozeß- und auch Gebäude- und Büroautomatisierung und verändern insbesondere die Arbeits- und Berufsinhalte im Berufsfeld Metall- und Elektrotechnik. Im Wirkungszusammenhang dieser Veränderungen ist die [...] die unterschiedlichen Bereiche der Automatisierung hinsichtlich spezifischer und gemeinsamer Berufsinhalte curricular zu analysieren und neue Ausbildungs- und Unterrichtskonzepte für die verschiedenen [...] AUBA nimmt diese Aufgaben auf und zielt im einzelnen auf die Erarbeitung von neuen Grund- und Fachbildungsinhalten zur Automatisierung. Unter Beachtung der Berufsbilder und im Abgleich mit den curricularen
/germanistik/forschung/antisemitismus-im-europaeischen-schulunterricht-aies
vermitteln, die sie befähigt, radikalen Positionen, Verhaltensweisen und Verschwörungsmythen entschlossen entgegenzuwirken. Das erste Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Iulia-Karin Patrut und Eliza-Cristina Comsa) [...] Lehrplänen erst seit kurzer Zeit explizit problematisiert. Das Düsseldorfer Teilvorhaben (Prof. Dr. Ursula Hennigfeld und Prof. Dr. Kay Peter Jankrift) schließlich untersucht vergleichend die Antisemitismusprävention [...] dort jüdisches Leben und Antisemitismus ausgeblendet bleiben. Das zweite Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Marco Thomas Bosshard, Dr. Benjamin Inal und Erduin Pérez de la Vega) erforscht analog hierzu
/romanisches-seminar/forschung-projekte/aktuelle-projekte/antisemitismus-im-europaeischen-schulunterricht-aies
vermitteln, die sie befähigt, radikalen Positionen, Verhaltensweisen und Verschwörungsmythen entschlossen entgegenzuwirken. Das erste Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Iulia-Karin Patrut und Dr. Stephanie Born) [...] dort jüdisches Leben und Antisemitismus ausgeblendet bleiben. Das zweite Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Marco Thomas Bosshard und Dr. Fernando García Naharro) erforscht analog hierzu Strategien der [...] wird in den Lehrplänen erst seit kurzer Zeit explizit problematisiert. Das Düsseldorfer Teilvorhaben (Prof. Dr. Ursula Hennigfeld und PD Dr. Jutta Weiser) schließlich untersucht vergleichend die Antisemit
/imnt/anwendungen-der-mathematik-in-der-finanz-und-wirtschaftsmathematik
hen Erprobung von Unterrichtsvorschlägen mit finanzmathematischen und wirtschaftsmathematischen Inhalten zu sehen, wobei der Schwerpunkt auf der engen Verzahnung zwischen Mathematik und Wirtschaft liegt [...] aktik Laufzeit 01.01.2010 - 31.12.2014 Institution der EUF Institut für Mathematik Verantwortlich Prof. Dr. Peggy Daume peggy.daume -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49
/technik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-andreas-huettner/assessment-center-technik-fuer-die-schulische-berufsorientierung
in der Berufsorientierung geschlossen werden und auf diese Weise neue Erkenntnisse über das Berufswahlverhalten Jugendlicher, auch unter Genderaspekten, gewonnen werden. Kurzübersicht Stichworte Technikdidaktik [...] 01.02.2006 - 01.03.2011 Institution der EUF Institut für Technik und ihre Didaktik Verantwortlich Prof. Dr. Andreas Hüttner andreas.huettner -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2017
diesen ausdauernd und zielstrebig zu verfolgen und etwa gegenüber Rückschlägen und Ablenkungen aufrechtzuerhalten. Die Arbeit der neuen Akteure in den beteiligten 19 allgemeinbildenden Schulen der Region Hannover [...] Unterstützungsangebote koordinieren und einen Prozess der sozialen Unterstützung initiieren und aufrecht erhalten, der mögliche Defizite in der Entscheidungs- und Handlungsfähigkeit reflektiert, kompensiert und [...] Evaluation wird ein Konzept für einen Transfer und eine Verstetigungsstrategie entwickelt. Verantwortlich Prof. Dr. Reiner Schlausch reiner.schlausch -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ biat.uni