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/kulturellebildung/artgoing-projects-transferoptionen-fuer-angehende-lehrer-innen-und-kunstvermittler-innen
Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner FFKK – Deutsch-Dänischer Kunstverein, Kulturbüro der Stadt Flensburg, Dänische Zentral-bibliothek Flensburg, Galerie Kruse, Flensburg, Museumsberg Flensburg
/institut-fuer-gesellschaftswissenschaften-und-theologie/forschung/von-ethnos-zu-demos
Nordsee Aakademie Leck beinhaltet, ist die Entwicklung neuer Unterrichtsmaterialien zum Thema deutsch-dänische Region im Wirtschaft/Politik-Unterricht, das Nachbarland als Raum für Möglichkeiten in Studium, [...] Erweiterung unserer Rolle als Bürger nur einer Republik um die Rolle des Mitbürgers der deutsch-dänischen Region. Mit der Begründung, dass ein verstärkter Bedarf an Wissen über die Grenzregion besteht,
/dansk/forschung/anne-marie-joergensen/untersuchung-ausgewaehlter-sprachlehrwerke
Stichworte Sprachlehrwerke, Kultur Laufzeit 01.03.2019 - laufend Institution der EUF Institut für Dänisch Beschreibung In der Forschung herrscht geringe Uneinigkeit darüber, dass Sprache ein unabdingbares
/dansk/forschung/prof-dr-elin-fredsted/schriftspracherwerb-in-einer-zweitsprache
Schriftspracherwerb, Nordschleswig Laufzeit 01.01.2007 - 31.12.2008 Institution der EUF Institut für Dänisch Beschreibung Das Projekt verknüpft die Bereiche Mehrsprachigkeit und Schriftspracherwerb, die jeder [...] beeinflusst. Das Projekt hat den Schriftspracherwerb von Schüler/innen in den Minderheitenschulen der dänischen Minderheit im Landesteil Schleswig und der deutschen Minderheit in Nordschleswig (Dänemark) analysiert [...] nalytisch durch eine Untersuchung des Schriftspracherwerbs in jeweils zwei deutschen und zwei dänischen Minderheitenschulen 1. bis 2. Klasse, jeweils eine Klasse mit Schriftspracherwerb in der L2 und
/institut-fuer-gesellschaftswissenschaften-und-theologie/forschung/sammlung-und-analyse-von-deutschen-und-daenischen-wahlplakaten
Sammlung und Analyse von deutschen und dänischen Wahlplakaten Vorlesen Die Analyse von historischen und aktuellen Wahlplakaten ist u.a. eine Methode des Politikunterrichts. Die Wahlplakatanalyse wird zukünftig
/imnt/projekt-zoos-und-science-center
Die Studien werden derzeit in einem Interreg-Projekt (Tourismus-Mensch-Natur) mit deutschen und dänischen Partnern fortgesetzt und flossen in die Gestaltung einer Sonderausstellung ein, die im Frühjahr [...] Andreas Christian Finanzierung 2012-2015: INTERREG-Projekt "Tourismus, Mensch, Natur" (TMN) mit dänischen und deutschen Partnern.
/dansk/forschung/prof-dr-elin-fredsted/projekt-kulturakademie
Kurzübersicht Stichworte Kurskultur Laufzeit 01.08.2016 - 13.07.2019 Institution der EUF Institut für Dänisch Verantwortlich Prof. Dr. Elin Fredsted fredsted -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @
/dansk/forschung/prof-dr-elin-fredsted/professor-dr-abc-gaar-i-skole-sprachdidaktisches-projekt-in-zusammenarbeit-mit-regionskontoret
in den Klassenstufen 1-3 eine positive, spielerische Einführung in die Nachbarsprache Deutsch und Dänisch zu geben und sie generell zum Erlernen einer Fremdsprache zu motivieren. Darüber hinaus war das Ziel [...] Stichworte Entwicklungsprojekt 1 Laufzeit 01.01.2009 - 01.10.2009 Institution der EUF Institut für Dänisch Verantwortlich Prof. Dr. Elin Fredsted fredsted -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @
/dansk/forschung/markus-floris-christensen/night-in-romanticism
Night in Romanticism Vorlesen This project examines night as topos, heterotopia and chronotope in European and Danish romantic literature Kurzübersicht Stichworte Romanticism Laufzeit 01.01.2023 - lau
/kulturellebildung/nexus-pro2017-eine-exemplarische-untersuchung-der-moeglichen-wirksamkeit-von-kinder-und-jugendprojekten-im-feld-des-aesthetischen-lernens-im-deutsch-daenischen-grenzland
deutsch-dänischen Grenzland Vorlesen Eine vergleichende - exemplarische Untersuchung der möglichen Wirksamkeit von Kinder- und Jugendprojekten im Feld des ästhetischen Lernens im deutsch-dänischen Grenzland [...] Grenzland unter Berücksichtigung des Kontextes fachkultureller deutscher und dänischer Bildungstheorien und einer zusammenführenden Weiterentwicklung dieser Konzepte. Die Rolle des ästhetischen Lernens soll