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/dansk/forschung/prof-dr-elin-fredsted/dfg-projekt-mehrsprachigkeit-im-spannungsfeld-zwischen-muendlichkeit-und-schriftlichkeit
Praktiken in den sozialen Medien. Es ist festzuhalten, dass generell keine direkte Übertragung von mündlicher Sprache zur schriftlichen Kommunikation in den sozialen Medien stattfindet, obwohl die Ko [...] sprachliche Varietät übernommen? Einen Schwerpunkt bildet die Analyse des Sprachgebrauchs in den neuen Medien. Ein Korpus von mündlichen und schriftlichen Daten von 54 Informanten ist gesammelt und analysiert [...] Interviews, akademische Hausarbeiten, freie Gespräche unter Freunden und Kommunikation in sozialen Medien (mit denselben Freunden). Das Ergebnis ist, dass diese jungen Erwachsenen sehr bewusst mit ihren
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/tusko
Lernphasen mit neuen Medien und Lernraumkonzepten in der Berufsausbildung (TUSKO) Vorlesen Der Modellversuch „Team- und Selbstlernkompetenzen in arbeitsorientierten Lernphasen mit neuen Medien- und Lernraumkonzepten
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/eu-adapt-projekt-intelligentes-gebaeude
wichtiger Aspekt bei der Untersuchung der Situation an den Qualifizierungsstandorten ist die Medienausstattung, für deren Beurteilung die Realisierung und Nutzung der im Projekt genutzten Handlungsobjekte
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/auba
berufsbezogen wie berufsübergreifend Berücksichtigung finden. Hierzu ist eine offene und migrationsfähige Medien- und Fachraumausstattung zu entwickeln, die eine realitätsnahe und experimentelle Theorie-Praxis
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/msc-kfz-betrieb
verfügbaren Weiterbildungsmöglichkeiten für Mitarbeiter aus Kfz-Betrieben zusammengestellt und über neue Medien (Internet/Faxabruf) dem Sektor verfügbar gemacht. Hintergründe Strukturwandel im Service Kundena
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/it-proto
und Technik (biat) Beschreibung Studierende erwerben durch eine Kombination aus Präsenzlehre, mediengestütztem Selbstlernen, Fernunterricht und Tele-Tutoring die Fähigkeit, in verteilten, interdisziplinären [...] Lernerfolgs durch die Bearbeitung realer Industrieprojekte. Arbeitsplatznahe Weiterbildung durch mediengestütztes Selbst- und Fernlernen. Implementation einer internet- und computerbasierten Lernumgebung in [...] Videoconferencing-Systems realisiert. Das Lehrgangsmodul IT-PROTO integriert mittels des Einsatzes neuer Medien bislang additiv angebotene Lehreinheiten in den beteiligten Instituten. Im einzelnen sind folgende
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/evaluation-parcis
Partnerschaft zwischen Chemischer Industrie und Schule zur Förderung von Lern- und Medienkompetenz in einem fachübergreifenden Chemieunterricht Vorlesen Evaluation "ParCIS" Vorrangiges Ziel von ParCIS [...] ParCIS ist die Förderung von Fähigkeiten zum selbstgesteuerten Lernen und Medienkompetenz in der Schule. In Ergänzung zum normalen Unterricht sollen die Lernenden möglichst selbständig offene Fragen bearbeiten [...] allem aus dem Internet beschafft werden. Kurzübersicht Stichworte Selbstgesteuertes Lernen, Medienkompetenz Laufzeit 01.07.2000 - 01.07.2002 Institution der EUF Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/handlungsorientiertes-lernen
tut Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Sie nutzen dabei ein Weiterbildungsangebot des medienpädagogischen, pädagogischen und psychologischen Fachdienstes des Jugendaufbauwerks Schleswig-Holstein, welches [...] uwerk Niebüll Jugendaufbauwerk Glücksburg Jugendaufbauwerk Noderstedt Psychologischer und Medienpädagogischer Fachdienst, Pädagogische Fachberatung (alle JAW SH) Finanzierung Ministerium für Arbeit, Gesundheit
/medienmanagement/forschung/projekte/big-data-politische-philosophie
Gerechtigkeit, Promotionsprojekt Laufzeit 01.02.2014 - laufend Institution der EUF Abteilung Medienmanagement und Marketing Beschreibung Die Digitalisierung erstreckt sich zusehends in immer mehr Bereiche
/sonderpaedagogik/forschung/realitaet-und-fiktion-unterscheiden-sich-rufus
rung bei verschiedenen Fernsehinhalten. Kurzübersicht Stichworte Pädagogische Psychologie, Medienpsychologie Laufzeit 01.03.2008 - 31.10.2009 Institutionen der EUF Abteilung Sonderpädagogische Psychologie [...] gogik Verantwortlich Partnerinnen und Partner Regionale Förderschulen Finanzierung Stiftung Medienkompetenz