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/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/be-ve-juman
Einflussvariablen wie das Alter, biologische Reife, Geschlecht, Sozialisation, Sportart oder Trainingsinhalte zur Analyse der Daten hinzugezogen. Kurzübersicht Stichworte Belastungsfaktoren, Verletzungen [...] Daten über Verletzungen und externen Belastungszuständen wie Dauer der Trainingseinheiten und Trainingsinhalte erhoben. Die Ergebnisse der Studie sollen wertvolle Hinweise zu bisher nur teilweise bekannten [...] wichtige Informationen zur Trainingssteuerung und Trainingsgestaltung gesammelt werden. Verantwortlich Prof. Dr. Lina Rahlf lina.rahlf -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49
/evb/forschung/sternekueche-macht-schule
sverbund Gesundheitliche Chancengleichheit, 2015). Methodisches Vorgehen Das Evaluationsdesign beinhaltet einen Mixed-Methods-Ansatz mit quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden. Im Rahmen der [...] sowie das digitale Angebot (Webseite und Foren) analysiert. Die qualitativen Forschungsmethoden beinhalten unter anderem qualitative Beobachtungen der Aktionstage und Nachschulungen, Fokusgruppeninterviews [...] Experteninterviews mit dem Projektinitiator und den Programmplanern der KNAPPSCHAFT. Projektleitung Prof. Dr. Ulrike Johannsen ujohannsen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de
/evb/forschung/zagg
mit Behinderung im Setting Werkstätten für Menschen mit Behinderung (WfbM) durch Maßnahmen der Verhaltens- und Verhältnisprävention zu verbessern. Im Rahmen des Projektes ZAGG wird ein Kursangebot partizipativ [...] zu Multiplikatoren für die Handlungsfelder Bewegung, Ernährung, Stress und Sucht ausgebildet und erhalten ein Zertifikat, nach erfolgreicher Kursteilnahme. Durch einen Gesundheitszirkel, welcher an den [...] genutzt. Ebenfalls die zweite Kursphase wurde wissenschaftlich begleitet. Das Forschungsdesign beinhaltet einen Methodenmix aus qualitativen und quantitativen Methoden. Hierfür wurden qualitativer Beo
/humangeographie/forschung/transnationale-lebenswelten/recreade
Stichworte Demokratie, Diversität, Lehrer_innenbildung Laufzeit 01.01.2018 - laufend Verantwortlich Prof. Dr. Holger Jahnke holger.jahnke -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de [...] uns in Málaga, um das ReCreaDe-Projekt zu präsentieren und wertvolles Feedback für den Prozess zu erhalten. Gleichzeitig diente das Treffen als Zusammenkunft von ehemaliger Teilnehmenden, um ein Netzwerk
/humangeographie/forschung/visuelle-geographien-in-der-geographischen-bildung-1
klassischen Geographie ganz wesentlich auf das Visuelle stützte und auch im Schulfach Erdkunde bzw. Geographie visuelle Medien eine zentrale Rolle spielen, werden in diesem anhaltenden Forschungsprojekt sowohl [...] Kurzübersicht Stichworte visuelle Geographie, Bildung, Medien Laufzeit 01.01.2011 - laufend Verantwortlich Prof. Dr. Holger Jahnke holger.jahnke -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de [...] n: Poster , Flyer , CfP Durchgeführte Tagungen zu "Visuellen Geographien" in Kooperation mit Jun. Prof. Dr. Antje Schlottmann (Universität Frankfurt a.M., Institut für Humangeographie): September 2014
/romanisches-seminar/forschung-projekte/aktuelle-projekte/antisemitismus-im-europaeischen-schulunterricht-aies
vermitteln, die sie befähigt, radikalen Positionen, Verhaltensweisen und Verschwörungsmythen entschlossen entgegenzuwirken. Das erste Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Iulia-Karin Patrut und Dr. Stephanie Born) [...] dort jüdisches Leben und Antisemitismus ausgeblendet bleiben. Das zweite Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Marco Thomas Bosshard und Dr. Fernando García Naharro) erforscht analog hierzu Strategien der [...] wird in den Lehrplänen erst seit kurzer Zeit explizit problematisiert. Das Düsseldorfer Teilvorhaben (Prof. Dr. Ursula Hennigfeld und PD Dr. Jutta Weiser) schließlich untersucht vergleichend die Antisemit
/germanistik/forschung/antisemitismus-im-europaeischen-schulunterricht-aies
vermitteln, die sie befähigt, radikalen Positionen, Verhaltensweisen und Verschwörungsmythen entschlossen entgegenzuwirken. Das erste Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Iulia-Karin Patrut und Eliza-Cristina Comsa) [...] Lehrplänen erst seit kurzer Zeit explizit problematisiert. Das Düsseldorfer Teilvorhaben (Prof. Dr. Ursula Hennigfeld und Prof. Dr. Kay Peter Jankrift) schließlich untersucht vergleichend die Antisemitismusprävention [...] dort jüdisches Leben und Antisemitismus ausgeblendet bleiben. Das zweite Flensburger Teilvorhaben (Prof. Dr. Marco Thomas Bosshard, Dr. Benjamin Inal und Erduin Pérez de la Vega) erforscht analog hierzu
/evb/forschung/klimafood/forschungsprojekt-klimafood
Deutschlands Initiative für gesunde Ernährung und mehr Bewegung mit dem Ziel, das Ernährungs- und Bewegungsverhalten in Deutschland nachhaltig zu verbessern. Kurzübersicht Stichworte nachhaltige Ernährungsbildung [...] 11.2020 - 31.03.2024 Institution der EUF Abteilung Ernährung und Verbraucherbildung Verantwortlich Prof. Dr. Ulrike Johannsen ujohannsen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de
/pmsks/forschung-und-projekte/abgeschlossene-forschungsprojekte/dingle
Flensburg Zeige Personen-Details Ass. Prof. Dr. Gerke Doetjes Kontaktdaten Universität Oslo, Link: https://www.uv.uio.no/ils/english/people/aca/gerked/ Projektmitarbeitende Prof. Dr. Christian Filk christian.filk [...] Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Prof. Dr. Karin Vogt Kontaktdaten https://www.ph-heidelberg.de/ Prof. Dr. Dina Tsagari Kontaktdaten https://www.oslomet.no/ Finanzierung [...] und Norwegen (NO) erlauben es zu untersuchen, welche Aspekte ein inklusives Fachkonzept Englisch beinhalten sollte, um selbstbestimmtes, personalisiertes, adaptives Lernen zu ermöglichen und Hürden im Umgang
/sp/forschung/forschungsprojekte/unterricht-und-paedagogisches-handeln-bei-symptomen-einer-depression
Depressionen bei Kindern oder Jugendlichen können sich in kognitiven, emotionalen, somatischen und verhaltensbezogenen Symptomen manifestieren. Aufgrund ihrer Prävalenz und der Auswirkungen auf die kindliche E [...] schulischen Alltag eine bedeutsame Rolle zukommen. Kognitiv-behaviorale Methoden und Methoden zur Verhaltensaktivierung haben sich diesem Zusammenhang auch in pädagogischen Kontexten bewährt. Mit Hilfe leitfad [...] 01.03.2018 - 30.06.2019 Institution der EUF Abteilung Sonderpädagogische Psychologie Verantwortlich Prof. Dr. Armin Castello armin.castello -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg