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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/hummrich-merle-prof-dr/jugend-zwischen-familie-und-schule-eine-studie-zu-paedagogischen-generationsbeziehungen
Stichworte Generationsbeziehungen, Familie, Jugend, Schule Laufzeit 01.12.2001 - 31.07.2008 Webseite Buch zum Projekt beim Springer VS Verlag Institution der EUF Abteilung Erziehungswissenschaft Verantwortlich
/iges/entwicklungspsychologie-des-erwachsenenalters-entwicklungs-und-gesundheitsprozesse-ueber-die-lebensspanne
und gesundheitspsychologische Ansätze. Die konzeptionelle Grundlage stellt ein sehr verbreitetes Lehrbuch zur „Entwicklungspsychologie des Erwachsenenalters“ (Faltermaier u.a., 2014) dar, das in der 3.
/zml/projekte/abgeschlossene-projekte/akademische-karrieren-in-preussen-und-deutschland-1850-1940-akka
amtlichen Statistiken, vorhanden. Ein großer Teil der Daten ist im folgenden, zur Datenbank gehörigen Buch in Tabellen veröffentlicht. ... Kurzübersicht Stichworte Tabellen, Daten, Akademische Karrieren Laufzeit
/dansk/forschung/anne-marie-joergensen/untersuchung-ausgewaehlter-sprachlehrwerke
oftmals eine äußerst unterstützende Rolle zu, da es staatlich zugelassen ist und die Inhalte des Lehrbuche Verantwortlich 1. Betreuer Prof. Dr. Elin Fredsted fredsted -TextEinschliesslichBindestricheBit
/philosophie/forschung/verantwortung-und-vertrauen-als-komplementaere-formen-gesellschaftlicher-friedensstiftung
Verantwortung und Vertrauen, Freiburg/München: Alber 2015. Eine neue, leicht ergänzte Auflage des Buches ist 2017 in der Reihe „Friedenstheorien“ bei Alber vorgesehen. Kurzübersicht Stichworte Friedenstheorien
/geschichte/personen/personen/prof-dr-uwe-danker-seniorprofessor/historischer-lernort-neulandhalle
den nationalsozialistischen „Versprechen“ von "Volksgemeinschaft" und "Lebensraum" entstanden. Buchstaben dieser beiden Worte dienen als Ausstellungsflächen. Der Historische Lernort Neulandhalle wurde
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/fay-johanna-prof-dr/wissenschaftstransfer-erstellung-eines-rechtschreibgrundwortschatzes-fuer-grundschullehrkraefte-in-schleswig-holstein
Fuhrhop, N./ Noack, C. (2017): Wie Kinder lesen und schreiben lernen. Eisenberg, P. (2006): Der Buchstabe und die Schriftstruktur des Wortes. In: Duden. Die Grammatik. Verantwortlich Prof. Dr. Johanna Fay
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/handlungsorientiertes-lernen
Lernprozess der Mitarbeitenden wird während der gesamten Dauer von ihnen selbst dokumentiert (Lerntagebuch) und reflektiert (Projektgruppenarbeit). Auf die Transferphase folgt eine Präsentationsphase,
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/early-bird
zuverlässige Früherkennung von neuen Beschäftigungsfeldern und Qualifizierungsprofilen zu garantierten; Handbuch mit Referenzmaterialen eines Forschungsansatzes zur Früherkennung; Sektorübergreifende Forschung
/chemie/forschung/chemprof-digital/promec
Kubsch, M., Sorge, S., Arnold, J. & Graulich, N. (Hrsg.): Lehrkräftebildung neu gedacht. Ein Praxishandbuch für die Lehre in den Naturwissenschaften und deren Didaktiken. Münster, New York: Waxmann, 228-236