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/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/handlungsorientiertes-lernen
Lernprozess der Mitarbeitenden wird während der gesamten Dauer von ihnen selbst dokumentiert (Lerntagebuch) und reflektiert (Projektgruppenarbeit). Auf die Transferphase folgt eine Präsentationsphase,
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-mechatroniker
Curriculums in die länderspezifischen Ausbildungspläne. Handbuch für Ausbilder und Lehrer (auch über Internet verfügbar): Der Inhalt des Handbuches umfaßt die inhaltliche methodische organisatorische Umsetzung [...] sowohl duale, kooperative und alternierende Formen der Ausbildung Gegenstand der Ausführungen im Handbuch sind. Enthalten ist auch ein Validierungskonzept. Qualifizierung von Projektteams in ausgewählten
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/phac
jeweils einer aus Portugal und Deutschland. Ergebnis Ausbildungsplan/Curriculum (in französisch) Bücher, Handbücher, Leitfaden (in französisch) Verbreitung in Portugal und Deutschland Veröffentlichungen Abs
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/early-bird
zuverlässige Früherkennung von neuen Beschäftigungsfeldern und Qualifizierungsprofilen zu garantierten; Handbuch mit Referenzmaterialen eines Forschungsansatzes zur Früherkennung; Sektorübergreifende Forschung
/humangeographie/forschung/visuelle-geographien-in-der-geographischen-bildung-1
September 2014 - HGD-Symposium / Fachtagung Visuelle Geographien IV "Räume visualisieren" Kein Geographiebuch ohne Karten und Fotos, kaum eine Forschungsarbeit ohne Abbildungen und keine Unterrichtsstunde [...] 324, S. 2-7. Jahnke, Holger (2013): Bildauswertung. In: Böhn, Dieter / Obermaier, Gabriele (Hg.): Wörterbuch der Geographiedidaktik. Begriffe von A-Z. Braunschweig. S. 30-32. Jahnke, Holger (2012): Mit Bildern [...] Bildung - Kompetenzen in Forschung und Praxis" des Georg-Eckert-Instituts für internationale Schulbuchforschung (GEI) und des Hochschulverbandes Geographie und ihre Didaktik (HGD) in Braunschweig, 18.-19
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-abgeschlossen/digitale-foerderung-der-narrativen-schreibkompetenzen-fuer-die-5-jahrgangsstufe-reise-nach-narrativa
Learning Disabilities, 13 (2), 151-164. Verantwortlich Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2678 [...] Schreibförderung, Digitalisierung, Laufzeit 01.07.2019 - 31.12.2023 Beschreibung Projektteam: M.-C. Vierbuchen, Lea Schröder Projektbeschreibung: Konzeption und Evaluation einer webbasierten Anwendung zur [...] Schreibkompetenz (Prä-/Post-/Follow-Up-Kontrollgruppendesign) Literatur: Schröder, L., Urton, K., Vierbuchen, M.-C., Hertel, S., Knaak, T., Nobel, K., Barwasser, A., Grünke, M., Schulden, M. & Hillenbrand
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-abgeschlossen/evaluation-der-rehabilitationsmassnahmen-fuer-schulabsentismus-der-kinderklinik-waldburg-zeil-fachkliniken-wangen-allgaeu
Sozialverhalten, Selbstwert sowie Angst Verantwortlich Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2678 [...] , Versäumnis, Schulpflicht Laufzeit 01.01.2016 - 31.12.2022 Beschreibung Projektleitung: M.-C. Vierbuchen & C. Hillenbrand Laufzeit: Anfang 2016 bis Ende 2022 Projektbeschreibung: quantitative Evaluat [...] 2678 Gebäude Helsinki - HEL 214 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2678 E-Mail marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-abgeschlossen/sen-t3
Lehrveranstaltung der Studierenden finden. Verantwortlich Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2678 [...] 2678 Gebäude Helsinki - HEL 214 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2678 E-Mail marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL
/sl/forschung-projekte-entwicklung/projekte-abgeschlossen/oer-fuer-die-lehrkraeftebildung-handlungsstrategien-fuer-heterogene-klassen
Inklusive Bildung Bedarfe der Lernenden Verantwortlich Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2678 [...] alien Laufzeit 01.01.2021 - 31.10.2022 Beschreibung Projektteam: C. Hillenbrand, F. Rau, M.-C. Vierbuchen, Lisa Mudder, Susanne Schorer, Lea Schröder, Wiebke Janßen Projektbeschreibung: Niedrigschwellige [...] 2678 Gebäude Helsinki - HEL 214 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2678 E-Mail marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Helsinki Raum HEL
/ipe/projekte-netzwerke-publikationen-tagungen/aktuelle-projekte/prof-dr-diehl/levumi-lernverlaufsmonitoring
17877/DE290R-18042 Gebhardt, M., Diehl, K., & Mühling, A. (2016). Lern-Verlaufs-Monitoring LEVUMI Lehrerhandbuch. Version 1.1. DOI: 10.17877/DE290R-17792 Mühling. A., M. Gebhard & Diehl. K. (2017). Formative [...] Joachim Herz Stiftung Verlag. Jungjohann, J., Mau, L., Diehl, K. & Gebhardt, M. (2019). Levumi: Handbuch für Lehrkräfte Deutsch. Technische Universität Dortmund .dio.org/10.17877/DE290R-19921 Diehl, K