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/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/lebensweltorientierte-paedagogik-und-didaktik
soziokultureller Desintegration führen zu Konfliktkonstellationen, die von vielen jugendlichen Schülerinnen und Schülern in Form problematischer, häufig destruktiver Verhaltensweisen ausagiert werden. [...] soziokultureller Desintegration führen zu Konfliktkonstellationen, die von vielen jugendlichen Schülerinnen und Schülern in Form problematischer, häufig destruktiver Verhaltensweisen ausagiert werden. Die [...] Helsinki Raum HEL 209 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Katrin Kantak Karlheinz Thimm Finanzierung Deutscher Verein für öffentliche und private
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/cultural-mapping
Helsinki Raum HEL 209 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Prof. Dr. Janet F. Painter Creative City Berlin Finanzierung Landesmittel Schlesw
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/complex-picture-composition
Helsinki Raum HEL 209 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Studierende der Universität zu Köln, Institut für Kunst und Kunsttheorie Finanzierung
/es/forschung/abgeschlossene-forschungsprojekte/foerderung-bei-hoher-lernmotivation-hoher-intelligenz
Helsinki Raum HEL 209 Straße Auf dem Campus 1a PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Eva-Maria Saßenrath-Döpke Anna Grobel Karl-J. Kluge David P. Weikart Joseph S. Renzulli
/dualer-master-sopaed/forschung/dualer-master/evaluation-dualer-master
Richter, Klusmann, Kunter & Richter, 2022) bezweifelt werden, dass diese Programme geeignet sind, um Lehrerinnen und Lehrer angemessen zu qualifizieren. In jüngerer Zeit rücken daher verstärkt Duale Ausbildu [...] org/10.1787/dd19b10a-de Driesner, I. & Arndt, M. (2020). Die Qualifizierung von Quer- und Seiteneinsteiger*innen. Konzepte und Lerngelegenheiten im bundesweiten Überblick. Die Deutsche Schule, 112 (4),
/ices/projekte/geschlechterpolitik-und-anti-gender-diskurse
Geschlechterpolitik und (Anti-)Gender-Diskurse – Zwischen Fortschritt und Regression. Eine vergleichende Diskurs- und Policyanalyse in vier europäischen Ländern Vorlesen Die konstatierte Krise der wes
/eum/forschung/abgeschlossene-projekte/k-2050-kg
dieser Zwickmühle zu finden. Basierend auf einer Befragung von zehn Kommunen formulierten die Forscherinnen und Forscher konkrete Empfehlungen zur Verbesserung dieser Situation und entwickelten eine Software [...] Vilnius 1 Raum VIL 114 Straße Auf dem Campus 1c PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner 10 dt. Kommunen (u.a. Frankfurt/M., Neumünster, Wuppertal) Finanzierung Bundesministerium
/ices/projekte/regroup
Rebuilding governance and resilience out of the pandemic Vorlesen Die COVID-19-Pandemie brach am Ende eines Jahrzehnts mit sozialen, wirtschaftlichen und politischen Krisen in Europa aus. Sie hat die
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/netkom
Straße Auf dem Campus 1 PLZ / Stadt 24943 Flensburg Zeige Personen-Details Projektmitarbeitende Partnerinnen und Partner Vilnius technologijy ir dizaino kolegija, Vilnius, Litauen Fachschule für Technik
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/cape-vet
Personen-Details Projektmitarbeitende Projektkoordination Robert-Schmidt-Institut, Hochschule Wismar Partnerinnen und Partner Centre for Business and Technology in Africa (CBTA), Hochschule Flensburg Center for