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/zml/projekte/abgeschlossene-projekte/berufseignung-in-den-vermittlungswissenschaften-tests-beratung-coaching-tbc
Berufseignung in den Vermittlungswissenschaften: Tests, Beratung, Coaching (TBC) Vorlesen Ziel des Vorhabens ist die Erklärung eines erfolgreichen (oder scheiternden) Verlaufs eines Lehramtsstudiums.
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/forschung/aktuelle-forschungsprojekte/wirksamkeit-eines-depressionsbewaeltigungstrainings
qualitativen Interviews: Einzelinterviews und Fokusgruppen (Februar und März 2015) Beginn der 6-Monatskatamnese (April 2015) Beginn der 12-Monatskatamnese (Oktober 2015) Abschluss der Datenerhebung in den Kliniken [...] Qualifikationsarbeiten im Rahmen des Projektes ist hier zu finden. Ergebnis Bisherige Meilensteine Beginn des Forschungsprojektes (01. Mai 2014) Workshop mit den Kooperationskliniken zur Abstimmung der [...] 2014) Durchführung der klinischen Interviews zur Fragebogenvalidierung (August und September 2014) Beginn der Durchführungs- und Erhebungsphase in den Kliniken: prä- und post-Erhebung (01. Oktober 2014)
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/inklusion-im-unterricht-realitaet-oder-fiktion
Inklusion im Unterricht: Realität oder Fiktion? Vorlesen Die an schleswig-holsteinische Gemeinschaftsschulen herangetragene Anforderung der Inklusion führt zu neuen organisatorischen, institutionellen
/biat/forschung/forschungsprojekte/berufspaedagogik/re-integration
Transnational evaluation of social and professional re-integration programmes for young people Vorlesen Re-Integration On European and national level much emphasis is put on the reduction of youth une
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik/errl
Equipment für breite Bereiche der Ausbildung zugänglich. Die Laufzeit des Projekts beträgt zwei Jahre beginnend mit dem 1. Oktober 2006. Das Projektbudget hat einen Gesamtumfang von etwa 517 Tsd. Euro, von denen
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2008
Ausbildungsplatz im dualen System finden können. Das intensive Coachen der Jugendlichen wurde auch nach Beginn der Ausbildung fortgeführt, um Ausbildungsabbrüche zu vermeiden. In 2007 gab es lediglich einen einzigen
/imnt/schulbuchkonzeption-fuer-schleswig-holstein-mathematik-fuer-das-gymnasium-lambacher-schweizer-klett-verlag-stuttgart
das Fach Mathematik haben wir für das Gymnasium in Schleswig-Holstein eine neue Schulbuchreihe beginnend mit Klasse 5 auf dem Markt gebracht. Kurzübersicht Stichworte Didaktik der Mathematik Laufzeit 01
/imnt/schulbuchkonzeption-fuer-niedersachsen-mathematik-fuer-das-gymnasium-lambacher-schweizer-klett-verlag-stuttgart
das Fach Mathematik für das Gymnasium in Niedersachsen ist eine vollkommen neue Schulbuchreihe beginnend mit Klasse 5 auf dem Markt gebracht worden. Kurzübersicht Stichworte Didaktik der Mathematik Laufzeit