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/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2017
praxistaugliches Konzept für Beratungsstrukturen im Übergang Schule/Beruf entwickelt werden. Auf der Basis der Erkenntnisse aus der Evaluation wird ein Konzept für einen Transfer und eine Verstetigungsstrategie
/sonderpaedagogik/forschung/realitaet-und-fiktion-unterscheiden-sich-rufus
häufiger Schwierigkeiten mit der Unterscheidung von realen und fiktionalen Fernsehinhalten. Auf der Basis eines Modells zur Nutzung von Hinweisen zu kriteriengeleiteten Realitäts-Fiktions-Unterscheidungen
/iges/das-modell-der-salutogenese-theoretische-und-empirische-weiterentwicklung-von-gesundheitswissenschaftlichen-modellen
als Orientierung und Rahmentheorie für spezifische Forschungsvorhaben verwendet, kritisch auf der Basis aktueller empirischer Forschung gesichtet und durch subjektorientierte Bedingungen (Vgl. Schwer-punkt
/iges/reform-der-ernaehrungs-und-verbraucherbildung-in-schulen-revis-transfer-und-evaluation-des-neuen-lehrplans-verbraucherbildung-in-schulen-schleswig
Weiterent-wicklung der Ernährungs- und Verbraucherbildung in den Schulen anzubieten. Dies soll auf der Basis der internationalen Entwicklung und unter Berücksichtigung der bildungspolitischen Bedingungen der
/kulturellebildung/nexus-pro2017-eine-exemplarische-untersuchung-der-moeglichen-wirksamkeit-von-kinder-und-jugendprojekten-im-feld-des-aesthetischen-lernens-im-deutsch-daenischen-grenzland
interkulturelle kunstpädagogische Praxis und deren Nachhaltigkeit gewonnen werden. Diese können als Ausgangsbasis für zukünftige Qualitätssicherungs-Instrumente solcher Projekte fungieren. Kurzübersicht Stichworte
/chemie/fachspezifische-professionalisierung-zur-sprachfoerderung-im-fachunterricht-fach-prosa
aufbauend über das gesamte Studium hinweg eine Professionalisierung in Sprachförderung anstrebt. Basis der konzeptionellen Entwicklung bilden empirische Studien zu Lernvoraussetzungen der Studierenden
/imnt/sachunterrichtskonzeptionen-in-europa
in Europa. Die Arbeit wurde empirisch-kompara-tistisch ausgerichtet und hatte zum Ziel, konkrete Basisdaten zur Verfügung zu stellen, aus denen Impulse für den Diskurs der Didaktik des Sachunterrichts und
/eum/forschung/abgeschlossene-projekte/vernetzen-sozial-oekologische-technische-und-oekonomische-modellierung-von-entwicklungspfaden-der-energiewende
Bedingungen der Stromversorgung über ein Simulations- und Optimierungsmodell abzubilden und auf dieser Basis Entwicklungspfade für eine zu 100 % erneuerbare Stromversorgung zu modellieren. Ziel des Vorhabens
/i2/netzwerkanalyse-des-klimapakts-flensburg
anschließend als Netzwerk graphisch veranschaulicht und analysiert. Damit entstand eine nachvollziehbare Basis für eine Evaluation und perspektivische Weiterentwicklung der Zusammenarbeit im Klimapakt. Kurzübersicht
/i2/implementing-biodiversity-conservation-courses-in-columbia-and-germany
Universität Javeriana in Bogota, Kolumbien, mit der Universität Flensburg zu unterstützen. Auf der Basis von gemeinsamen und getrennten Lehrveranstaltungen und Exkursionen werden Unterrichtsmaterialien zum