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/pmsks/wer-wir-sind/das-team/dr-lea-schulz
Flensburg 08/2015-07/2017 Sonderschullehrerin an der Paulus-Paulsen-Schule Flensburg 08/2015-08/2017 Nebenamtliche Studienrätin am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein, Fa [...] Lernen, sowie Koordination des Bereichs "Digitale Medien und Inklusion - Diklusion" 02/2014-07/2015 Lehrkraft im Vorbereitungsdienst an der Paulus-Paulsen-Schule/ Grundschule Ramsharde Flensburg, 2. Staatsexamen [...] Dr. Lea Schulz Vorlesen Kontakt Telefon +49 461 805 2412 Fax +49 461 805 952412 E-Mail lea.schulz -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude Gebäude Vilnius 2 Raum VIL 208
/evb/wer-wir-sind/personen/prof-dr-ulrike-johannsen
Ernährung" am Schulentwicklungstag der Eckener-Schule, Berufliche Schule, Flensburg 2014 Experimentieren – Schmecken – Genießen: Essen und Trinken sinnlich verpackt, Katholische Hochschulgemeinde Flensburg [...] Materialien zur Ernährungsbildung in Schulen, empirische Sozialforschung 2008: Aufbau eines Interreg-Projektes (mit Dänemark) im Bereich Kindergesundheit und schulischen Settingansatz zur Adipositasprävention [...] Ernährungsbildung in der Grundschule. In: Ernährung im Fokus 8-02 S. 46-52 2007: Die gesundheitsfördernde Schule. Gesundheitsförderung durch Organisations- und Schulentwicklung. VDM Verlag, Saarbrücken
/zebuss/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeitende/helene-goetschel
Nachwuchsforschungsgruppe in empirischer Bildungsforschung: "Gender 3.0 in der Schule: Herausforderungen und Handlungsbedarfe im Bereich Lehrkräfteausbildung zur Anerkennung von geschlechtlicher Vielfalt unter [...] Forschung am Fachgebiet Gender MINT, Fakultät für Maschinenbau, Hochschule Hannover in Kooperation mit Martin Schmidt, Hochschuldidaktik der HsH, Projekt My Study 2016-2017 Der Hörsaal als Ort materie [...] Maschinenbau, Hochschule Hannover 2014-2018 Gender- und diversity-reflektiert Lehren in den angewandten Ingenieurwissenschaften, Forschung am Fachgebiet Gender MINT, Fakultät für Maschinenbau, Hochschule Hannover
/kunst/wer-wir-sind/lehrbeauftragte/fuetterer-werner
Flensburg, Bereich Medienpädagogik. ------------ 1987– 2008 Lehrer für Kunst und Sport in Schleswig-Holstein. OStR. Langjährige Schulerfahrung in Kunstpädagogik in den Schulformen Gesamtschule und Gymnasium [...] Flensburg und zur Hochschule Flensburg aufzeigen. Website MODUL1 Projekte zur Lehrerfahrung Seit 2016 Kooperartionen mit der Grundschule in Süderlügum/Nordfriesland Projekte in außerschulischen Feldern Im T [...] in der Lehre: Künstlerische Grundlagenarbeit, Szenografien, Außerschulische Lernorte, Typografie und Druckgrafik, Didaktik oder Grundschule Forschungsschwerpunkte: Ästhetische Heimat, Gemütlichkeitsemblematik
/biat/das-institut/personen/hawel-jacob
ehramt berufliche Schulen an der Europa-Universität Flensburg, Abschluss Master of Education Mitarbeiter bei stadt&land GmbH, Planung und Entwicklung von Schnellladenetzen im Bereich der Elektromobilität [...] Studium Technische Betriebswirtschaftslehre an der Fachhochschule Kiel, Abschluss Master of Arts Studium Technologiemanagement und Marketing an der Fachhochschule Kiel, Abschluss Bachelor of Engeneering [...] cher Mitarbeiter am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik der Europa-Universität Flensburg, Bereich Berufspädagogik Wissenschaftliche Hilfskraft am Berufsbildungsinstitut Arbeit und Technik der Eu
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/konejung-silke-dr
es Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Schulpraktikum - C Seminar FrSe 2024 341604k BA 6.1 Fachdidaktisches Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Schulpraktikum - D Seminar FrSe 2024 341605k BA 6.1 Fa [...] es Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Schulpraktikum - E Seminar FrSe 2024 341602k BA 6.1 Fachdidaktisches Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Schulpraktikum - B Seminar FrSe 2024 342050k BA 11.3 Sprache [...] Abgeordnete Lehrkraft an der Europa-Universität Flensburg im Bereich Sprachdidaktik 2005 - 2023 Lehrerin am Gymnasium, später Schulzentrum Sylt für die Fächer Deutsch, Musik und Darstellendes Spiel, Z
/sl/wer-wir-sind/das-team/professorin-marie-christine-vierbuchen
wissenschaften, Fakultät I (positive Zwischenevaluation) 2016 – 2017 Vertretung der Professur ‚Schulische Interventionsforschung bei besonderen pädagogischen Bedürfnissen’ an der Bergischen Universität [...] Evaluation eines Förderprogramms unter besonderer Berücksichtigung spezifischer Risikofaktoren für schulischen Dropout) mit summa cum laude Seit 2009 Dozentin der Heilpädagogischen Akademie, Köln 2005 – 2009 [...] Engagement Seit 2023 Mitglied des Direktoriums des ZeBUSS – Zentrum für Bildungs-, Unterrichts, Schul- und Sozialisationsforschung der Europa-Universität Flensburg Seit 2023 Referentin für Aus-, Fort-
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiter/carina-wilkens
Fachklinik Sylt für Kinder und Jugendliche im Bereich Schulungspädagogik und Rehabilitationsforschung, Sylt 03/2015-04/2015 Praktikantin bei der AOK NordWest im Bereich Betriebliches Gesundheitsmanagement, Husum
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
, Lehramt für allgemeinbildende Schulen 1989 Erstes Staatsexamen, Lehramt für allgemeinbildende Schulen Workshops und Vorträge 2021 Diversitätssensible Schulentwicklung: Ein zentraler Beitrag auf dem Weg [...] medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -B Seminar FrSe 2024 360143k Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -D Seminar FrSe 2024 340315k Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule Seminar FrSe 2024 342726k [...] gen für Pädagoginnen und Pädagogen in den Bereichen DaZ/DaF, Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und durchgängige Sprachbildung mit Fokus auf Schulentwicklung. Landeskoordinatorin Bildung durch Sprache
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
Durchführung des Hochschulseminars "Intersektionale Perspektiven für sexuelle Bildung", Hochschule Merseburg – Angewandte Sexualwissenschaften Merseburg Konzeption und Durchführung des Schulseminars "Sexuelle [...] Nachwuchsforschungsgruppe in empirischer Bildungsforschung: "Gender 3.0 in der Schule: Herausforderungen und Handlungsbedarfe im Bereich Lehrkräfteausbildung zur Anerkennung von geschlechtlicher Vielfalt unter [...] Jules(2024): "Zwischen Dekonstruktion und Reifizierung heteronormativer Zweigeschlechtlichkeit im Bereich Schulbildung". In: "Das unkaputtbare Patriarchat? Geschlechterhierarchie als Gegenstand erziehungswiss