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/ge/wer-wir-sind/das-team/professor-dr-phil-steffen-siegemund-johannsen
Typ Semester 153047k GE-MA-Modul 4 - TM 2 - Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Arbeitsgemeinschaft FrSe 2024 153004k BA-GE 01 - TM 2.2 - Wissenschaftliche [...] Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung - Gruppen 1-4 Vorlesung FrSe 2024 153001k BA-GE 01 - TM 2.1 - Wissenschaftliche Leitkonzepte in der Pädagogik für Menschen mit Beeinträchtigung der geistigen
/ge/wer-wir-sind/das-team/annabell-louisa-pescher
Typ Semester 153045k GE-MA-Modul 4 - TM 1 - Deutsch für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung - Gruppen 1 und 2 Seminar FrSe 2024 153070k GE-MA-Modul 7 - TM 1 - Fachüber [...] Fachübergreifender Unterricht für Kinder mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung - Gruppen 1 und 2 Seminar FrSe 2024
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/ekaterina-buchminskaia
a@uni-flensburg.de (Webex und Präsenz) Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 154061k PSK-MA-Modul 9 - TM 2 - Sprachtherapeutischer Unterricht - Sekundarstufe Seminar/Übung FrSe 2024
/ge/wer-wir-sind/das-team/michael-klepacz
Vereinbarung per E-Mail Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 153043k GE-MA-Modul 3 - TM 2 - Psychomotorisches Lernen - Gruppen 1 und 2 Seminar/Übung FrSe 2024 153015k BA-GE 05 - TM 1 - Sonderpädagogische [...] Andragogik für Menschen mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Seminar FrSe 2024 153066k GE-MA-Modul 6 - TM 2 - Theorien und Modelle des berufsbildenden Unterrichts an Schulen für Kinder und Jugendliche
/ipe/wer-wir-sind/das-team/judith-hanke
per E-Mail: Judith.Hanke@uni-flensburg.de Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 150088k BA Modul 8.2 – Inklusive Bildung - (sonder-)pädagogische Vertiefungen - "Strategien, Theorien und Modelle des
/ipe/wer-wir-sind/das-team/sophie-costanza-bleuel
Semester 150089k BA Modul 8.2 – Inklusive Bildung - (sonder-)pädagogische Vertiefungen - "Gemeinsames Lernen durch Partizipation im Unterricht" Seminar FrSe 2024 150090k BA Modul 8.2 – Inklusive Bildung
/ge/wer-wir-sind/das-team/dr-isabelle-von-seeler
Titel Typ Semester 153046k GE-MA-Modul 4 - TM 2 - Mathematik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Seminar FrSe 2024 153010k BA-GE 02 - TM 2 - Didaktische Theorien und [...] in der Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung - Gruppen 1 und 2 Seminar FrSe 2024 153065k GE-MA-Modul 6 - TM 1 - Konzepte kognitiver Förderung und Lebenspraktischer Bildung bei Beein
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
(2017): Praktiken des Ausschlusses aus der schulischen Leistungsordnung. In: ZDfm 2 (2), S. 106–119. DOI: 10.3224/zdfm.v2i2.18. Budde, Jürgen; Blasse, Nina; Johansen, Svenja (2017): Praxistheoretische In [...] melden Sie sich bitte per E-Mail. Zusatzinformationen https://www.researchgate.net/profile/Juergen-Budde-2 https://twitter.com/jurgen_budde Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 562080k Persönlichkeitsbildung [...] Forschungsprojekte orientieren sich vor allem an qualitativen Methoden. In der Lehre werden vor allem Module im Masterstudiengang Gemeinschaftsschule bedient. Forschungsprojekte Einzelforschungsprojekt: Ge
/zww/wer-wir-sind/team-zww/kathrin-rheinlaender
akademischen Bildung", Mittwoch, 31. Mai 2017. Rheinländer, K. (2017). Kompetenzorientierte Modulevaluation. Webinar im Rahmen der Arbeitsgruppe "Kompetenzmessung und Transfer der Wissenschaftlichen Begleitung [...] In: Hoffmann, Dietrich (Hrsg.): Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Band 2. Hamburg, 99-128. Rheinländer, K. 2009. Kritische Wissenschaftsforschung. In: Dies. (Hrsg.): Göttinger
/friesisch/wer-wir-sind/dr-samantha-litty
Tabisz & Joseph Salmons. Anything goes: Extreme Polysemy in Lexical-Semantic Change. American Speech. 91(2). 139-165. 2015. Samantha Litty, Christine Evans & Joseph Salmons. Gray Zones: The fluidity of Wisconsin [...] of Bad Data. New Ways in Analyzing Variation (NWAV) 46. University of Wisconsin-Madison. November 2-5. 2017. Generational differences in Voice Onset Time and Final Obstruent Neutralization in Wisconsin [...] 2019b. Deutsche Sprachvariationen im Amerikanischen Mittleren Westen. Guest lecture, MA Linguistik: Modulnr. 54111: Sprachnorm und Variation (Dozent: Dr. Markus Schiegg). Friedrich-Alexander Universität E