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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
, BA Bildungswissenschaft, MA Grundschule, MA Gemeinschaftsschule (auslaufend), MA Sekundarschule, MA Sekundarschule (Sek I) Seit 2015 Mitglied im Stipendienausschuss der Universität Flensburg Seit 2013-
/sport/kollegium/meike-starke
Sekundarstufe I + II in den Fächern Sport und Pädagogik an der WWU Münster 1994: 2. Staatsexamen im Lehramt Sekundarstufe I + II für die Fächer Sport und Pädagogik Lehraufträge an der WWU Münster im Bereich [...] Thema "Rhythmusschulung" an der Turnfestakademie Berlin vom 14.05. - 20.05.2005 Starke, M. (2005): Musik und Bewegung in Einklang bringen. In: Deutscher Turner-Bund (Hrsg.), Förderung der Bewegungsqualität
/kunst/wer-wir-sind/lehrbeauftragte/fuetterer-werner
an der HfbK Hamburg. Tätigkeiten als Grafiker, Journalist und Ausstellungsmacher, ambitionierter Musiker in Bands Lehre als Buchdrucker und Tätigkeit als Schriftsetzer. Arbeitsschwerpunkte Schwerpunkte [...] Fütterer, Werner. Didaktische Position III: Ästhetische Forschungen. In: Barth, Dorothee (Hg.). Musik. Kunst. Theater - Fachdidaktische Positionen ästhetisch-kultureller Bildung an Schulen. Osnabrück [...] "Ästhetische Forschung im externen Lernort", Arbeitstagung zur Didaktik der drei ästhetischen Schulfächer Musik, Kunst, Theater/Darstellendes Spiel, Osnabrück 2014 "Lernerfahrungen im Außerschulischen – Warum sind
/musik/wer-wir-sind/personen/ehemalige-mitarbeitende/prof-dr-susanne-dressler
(Hrsg.), Musik erleben - Musik reflektieren. 3. Bundeskongress Musikunterricht 2016 (Musikunterricht, S. 230–233). Kassel, Mainz: BMU Bundesverband Musikunterricht. Dreßler, S. (2017). Musikpraxis und Inklusion [...] 1999-2007 Studium in Leipzig (Hochschule für Musik und Theater Leipzig sowie Universität Leipzig) Lehramt für Musik und Deutsch (1. Staatsexamen) Elementare Musikpädagogik sowie Klavierpädagogik 2007-2010 Wis [...] Künstler . (Musikpädagogik im Diskurs: Bd. 2). Dreßler, S. (2017). Musiklernen im problemorientierten Musikunterricht. In B. Hofmann (Hrsg.), Tagungsband zu den Tagen der Bayrischen Schulmusik 2016 . Dreßler
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/rahel-huenig
und durch Schule und Unterricht" (BA) Herbstsemester 2021/2022 "Schule und Unterricht in der Sekundarschule", Begleitseminar zur Vorlesung (BA) Frühjahrssemester 2021 "Was bedeutet Professionalisierung [...] Erziehungswissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt am Main. 10/2009 Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien in den Fächern Kunst und Geschichte. 2003-2010 Studium der Fächer Kunstpädagogik (bzw [...] Kunst und Gestaltung), Geschichte sowie der Erziehungs- und Gesellschaftswissenschaften für das Lehramt an Gymnasien an der Goethe-Universität Frankfurt am Main (ab 10/2005) und der Ernst-Moritz-Arndt
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-cordula-neis
146-169. 72. "Die Rache-Arie". EGB , S. 224/226/228/230/231. 73. "Schmerz in der Musik". EGB , S. 251-255. 74. "Schuld in der Musik". EGB, Box S. 276. Veranstaltungen & Termine Konferenz Sprache und Sprachb [...] 10/1990 – 11/1995: Studium der Romanistik (Französisch/Italienisch), Erziehungswissenschaften und Musikwissenschaft an den Universitäten Saarbrücken und Potsdam; Studienaufenthalt an der Universität Pavia (Italien) [...] der Europa-Universität Flensburg, Frühjahrssemester 2023. Einführung in die italienische Sprache, Musik und Kultu r . Seminar am Romanischen Seminar der Europa-Universität Flensburg, Frühjahrssemester 2023
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
Mitglied im Netzwerk ›Flensburg postkolonial‹ seit 11/2022 Teilstudiengangsverantwortung Deutsch M. Ed. Lehramt Grundschule (mit Prof. Johanna Fay) 06/2022-03/2023 Stellvertretender Sprecher des Instituts für [...] Lebensentwürfen in der Literatur der Neuen Sachlichkeit Masterarbeit (2022): Asien im europäischen Musiktheater im Zeitraum von 1900−1933. Zwischen Orientalismus, Exotismus und kultureller Aneignung. Ein Vergleich
/geschichte/personen/personen/dr-nils-steffensen
in: Programm zur Aufführung von Carl Heinrich Grauns Silla bei den Innsbrucker Festwochen der Alten Musik 2022, 17–19. V. Rezensionen (ca. 25; Auswahl) Neue Details zu Ab urbe condita als historischer Ko [...] 2004-2012, als Mitglied der Auswahlkommission: seit 2012) Gutachter des DAAD für das Programm "Lehramt.International" (seit 2020) Mitglied des Zulassungsausschusses der EUF (seit 2023) Verband der Historiker
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
laude, Note der Disputation: magna cum laude Referendariat 05/2009 – 10/2010 Referendariat für das Lehramt an Gymnasien, Studienseminar Göttingen Abschluss: 2. Staatsexamen Studium 08/ 2006 – 12/2008 Romanistik [...] Geschichtswissenschaft Georg-August-Universität Göttingen 04/2003 – 09/2003 Romanistik und Musikwissenschaft Albert-Ludwigs-Universität Freiburg i. Br. 10/2002 – 03/2003 Rechtswissenschaft Westfälische [...] Inklusion im Unterricht der romanischen Sprachen Mehrsprachigkeitsdidaktik Curriculumsentwicklung Musik im Fremdsprachenunterricht Bilingualer Geschichtsunterricht Varietäten- und Kontaktlinguistik
/physik/wer-wir-sind/personen/michelle-mercier
Replikationsmethode" Stipendiatin der Deutschen Telekom Stiftung (FundaMINT) Studium des Lehramts an Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Sek. I und der Fächerkombination Mathematik und Physik, Europa-Universität