/eum/wer-wir-sind/team/studentische-mitarbeiterinnen/mohsen-mansouri
studiert derzeit Energie- und Umweltmanagement an der Universität Flensburg. Er erwarb seinen Bachelor-Abschluss in Chemieingenieurwesen an der Universität Arak und einen Master-Abschluss in Technik der [...] inside a helical coil tube, Heat and Mass Transfer, 57, 551–564, 2021. DOI: https://doi.org/10.1007/s00231-020-02976-w A. Zamzamian, M. Mansouri, Experimental Investigation of the Thermal Performance of [...] a flat-plate collector by using Cu-water nanofluid, Journal of Thermophysic and Heat Transfer, Vol.27, No. 4, pp. 756-760, 2013. DOI: https://doi.org/10.2514/1.T4074
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-magnus-frank
it. Wiesbaden. S.53-78. 2018 Schulreform als Selbsthilfe: Deutsch-Türkische Schulen (mit Thomas Geier). In: Barz, Heiner (Hg.): Handbuch Reformpädagogik und Bildungsreform. Wiesbaden. S. 301-314. 2017 [...] Stuttgart: Klett, S.135-162. 2015 Sprachbildung in der mehrsprachigen Gesellschaft – Was muss die Lehrerbildung hierfür leisten? (mit Claudia Benholz) In: Schule NRW, 01, Düsseldorf: Ritterbach, S.11-13. 2015 [...] ierten Sprachwandels (mit Denise Büttner). In: Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik , 1, 22, S. 64-84 2022 Religiöse Positionierungen in Bildungskreisen der ,Gülen-Bewegung‘ (mit Thomas Geier)
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/geschichte/personen/personen/dr-hannes-burkhardt
2023. S. 229−239. "Leistungen ohne Verbrechen"? Die Legendenbildung um den NS-Täter Albert Speer. In: Legenden, Mythen und Lügen – Kontinuität und Wandel. Praxis Geschichte 35 (2022). Heft 5. S. 38−43 [...] Berlin 2019. S. 97−123. Mythosmaschine Twitter? Fakten und Fiktionen im Social Web zu Rudolf Heß und der Bombardierung Dresdens 1945. In: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 17 (2018). S. 42−56. History [...] 2015. S. 99−114. "Gastarbeiter" und "Vertragsarbeiter". Arbeitsmigration in die alte Bundesrepublik und in die DDR. In: Einwanderung - Migrationsgeschichte in Deutschland. Praxis Geschichte 4/2015. S. 9−13
/evb/wer-wir-sind/personen/dr-markus-gitter
Eusl Verlag, S. 211-229. Gitter, Markus (2019): Eigenproduktion von Erklärvideos in der Lehramtsausbildung der beruflichen Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft. In: HiBiFo 3/2019, S. 86-101. Rezensionen [...] Berufliche und Betriebliche Bildung Fachrichtung Ernährung und Hauswirtschaft / L3 Biologie 2012 – 2015 Bachelor of Education (B.Ed.) an der Justus-Liebig-Universität Studiengang Berufliche und Betriebliche Bildung [...] Engagement". In: berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. Fachdidaktik Care Work, Heft 200. S.6-9. Peuker, Birgit; Gitter, Markus ; Vollmer Simon (2023) : Robotik und Ki-gestützte Gastronomie. In:
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/philipp-herpich
studierte bis 2022 Wirtschaftsingenieurwesen (Bachelor und Master) an der TU Berlin mit dem Schwerpunkt Energie- und Ressourcenmanagement. In seiner Bachelorarbeit untersuchte er den Braunkohleausstieg in [...] erath/ Peer-Reviewed: Oei, Pao-Yu, Hanna Brauers, und Philipp Herpich. 2019. "Lessons from Germany’s Hard Coal Mining Phase-out: Policies and Transition from 1950 to 2018". Climate Policy , November, 1–17 [...] Fuels: Pathways to Climate Neutrality in Germany and Europe". https://cloud.wiptuberlin.de/index.php/s/FCMPjnbqrgxXNqc . Oei, Pao-Yu, M. Kendziorski, Philipp Herpich, Claudia Kemfert, und Christian Hirschhausen
/geschichte/personen/personen/melanie-richter-oertel
Grundschule Hamdorf 2016-2021 Studium der Geschichtswissenschaft und evangelischen Theologie im Bachelor Bildungswissenschaften (B.A. 2019) und im Master of Education Lehramt an Sekundarschulen mit dem [...] Verbundfachdidaktik, in: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 14 (2023), H.1, S. 18-35. Melanie Richter-Oertel: Den Historischen Lernort Neulandhalle entdecken. Handreichung für Lehrkräfte [...] ept, in: Uwe Danker/Melanie Richter-Oertel (Hrsg.): Historischer Lernort Neulandhalle. Husum 2023, S. 384-393. Uwe Danker/Melanie Richter-Oertel (Hrsg.): Historischer Lernort Neulandhalle. Husum 2023.
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/johanna-gessner-ott
Juventa, S. 141-164. Geßner, J. (2014): Die Theologie des 20. Jahrhunderts im Roman "Margareta Jansen. De letzte Professa" von Johann Diederich Bellmann. In: Klaus-Groth-Gesellschaft. Jahrbuch 56 , S. 101-111 [...] Kindheit, Schule, Unterricht Seminar FrSe 2024 Abschlussarbeiten Wenn Sie eine Zweitbetreuung ihrer Bachelor- oder Masterarbeit durch mich wünschen beachten Sie bitte Folgendes: - Kontaktieren Sie mich per [...] N. (Hrsg.): Erziehung in Schule. Persönlichkeitsbildung als Dispositiv . Wiesbaden: Springer VS, S. 7-29. Budde, J./Geßner, J. (2017): Ethnographie der Hausaufgabenkontrolle. In: Burger, T./Miceli, N
/sport/kollegium/lina-rahlf
Rehabilitation , 15 (1), 86. DOI: https://doi.org/10.1186/s13102-023-00696-2 Hoenig, T., Rahlf, L. , Wilke, J., Krauß, I., Dalos, D., Willwacher, S., Mai, P., Hollander, K., Fohrmann, D., Krosshaug T. & Gronwald [...] C., Steib, S., Junge, A., & Zech, A. (2021). Sex-specific differences in running injuries: a systematic review with meta-analysis and meta-regression. Sports Medicine , 1-29. doi: 10.1007/s40279-020-01412-7 [...] issenschaft (Schwerpunkt: Gesundheitsforschung) an der Universität Hamburg. 10/2008-08/2011 Bachelorstudium Bewegungswissenschaft (Nebenfach Psychologie) an der Universität Hamburg. 10/2004-09/2007 Ausbildung
/eum/wer-wir-sind/team/assoziierte-wissenschaftlerinnen/dr-christian-hauenstein
ibra Mendelevitch, R. / Hauenstein, C. / Holz, F. (2019): The death spiral of coal in the U.S.: will changes in U.S. Policy turn the tide?, in Climate Policy, 19 (10), 1310-1324. www.tandfonline.com/doi/full/10 [...] University of Ljubljana Hauenstein, C. (2018/11/01): "Declining Coal Production in the U.S. - Will the New U.S. Energy Policy Change the Tide?", Trans-Atlantic Infraday Conference, Washington DC, USA Betreute [...] Index to Evaluate the Progress of Energy Transition (2019), Bachelor thesis Carbon Dioxide Removal – Techno-Economic Review (2019), Bachelor thesis
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
Mehr als nur ein Arbeitstitel. Der Versuch eines Anfangs" in: LesMigraS (Hg.): "Rassismus und Transphobie in LSBTI-Kontexten" 24-27. Studien und Handreichungen Fütty, Tamás Jules/ Paschke, Susanne/ Schumann [...] Arbeitstitel. Der Versuch eines Anfangs" in: LesMigraS (Hg.): Broschüre der Empowerment-Veranstaltung zu Rassismus und Transphobie in LSBTI-Kontexten, 24-27. Vita Seit 5/2021 Juniorprofessur für Diversität [...] Jutta (2022): "Gender 3.0 in der Schule."In: alice magazin der Alice Salomon Hochschule Berlin, 23-27. Fütty, Tamás Jules (2018): "Aktuelles aus dem GeQuInDi-Netzwerk - Das Bundesverfassungsurteil zur
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