/musik/wer-wir-sind/personen/ehemalige-mitarbeitende/prof-dr-susanne-dressler
Eine qualitative Studie" 2010 Erlangung des Doktorgrades Dr. phil 2010-2012 Referendariat in Gießen (2. Staatsexamen) 2012-2013 Einjährige Mitarbeit im Musikfachbereich des Gießener Gymnasiums Lehraufträge [...] In K. Schilling-Sandvoß & J.-P. Koch (Hrsg.), Lehrer als Künstler . (Musikpädagogik im Diskurs: Bd. 2). Dreßler, S. (2017). Musiklernen im problemorientierten Musikunterricht. In B. Hofmann (Hrsg.), Tagungsband [...] Flensburger Singezeit aus spiel-, raum- und aneignungstheoretischer Perspektive. In: G. Enser, B. Gritsch, F. Höfer (Hrsg.). Musikalische Sozialisation und Lernwelten (S. 103–134) . Münster: Waxmann. Dreßler,
/zww/wer-wir-sind/team-zww/kathrin-rheinlaender
In: Hoffmann, Dietrich (Hrsg.): Göttinger Pädagogik in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Band 2. Hamburg, 99-128. Rheinländer, K. 2009. Kritische Wissenschaftsforschung. In: Dies. (Hrsg.): Göttinger [...] nspartnerschaft KA 220 Status: laufendes Projekt Beginn: 01/2022 Förderkennzeichen: KA220-HED-1CB10F32 Verbundprojekt unter der Leitung der University Limerick (Irland) mit den Partneruniversitäten Eu
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/seniorprofessuren/hauke-brunkhorst
Critics: Hauke Brunkhorst Longer Review: Poul Kjaer, in: Journal of Law and Society, Vol. 42, Issue 2, pp. 312-318, June 2015. http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1467-6478.2015.00710.x/abstract [...] Dialektik der Moderne, München (Piper) 1990 Marcuse – Zur Einführung, Hamburg (Junius) 1987 (with G. Koch), 2. Aufl. 1990 (ital. translation: "Marcuse – con inedeti di H. Marcuse" Roma 1989, eere emme edizioni) [...] Augustín José Menéndez, eds.: The European Union in Crises or the European Union as Crises? ARENA Report 2/ 2014, 585-610. Recht und Revolution. Der Kantian mindset als normativer Constraint evolutionärer Anpassung
/eum/wer-wir-sind/team/professorinnen/juniorprof-dr-frauke-wiese
Schwichtenberg, F./ Stempinski, F./ Wiese, F./ Wöckner-Kluwe, K. (2015): Climate services for marine applications in Europe. Earth Perspectives, 2:3. https://doi.org/10.1186/s40322-015-0029-0 Wiese, F./ Bökenkamp [...] Le´on, M.F.G./ Martinez, L./ Masanet, E./ Mastrucci, A./ Min, J./ Niamir, L./ Pelz, S./ Roy, J./ Saheb, Y./ Schaeffer, R./ Urge-Vorsatz, D./ Ruijven, B. van/ Shimoda, Y./ Verdolini, E./ Wiese, F./ Yamaguchi [...] Wiese, F. / Thema, J./ Cordoch, L. (2022): " Strategies for climate neutrality. Lessons from a meta-analysis of German energy scenarios". Renewable and Sustainable Energy Transition , Volume 2 , 100015
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/apeltauer-verstorben-ernst-prof-dr
s- und Fördermöglichkeiten in Familie, Kindergarten und Grundschule; Bd. 2 Hohengehren (Schneider) 84 - 94 Apeltauer, E. 2004f: Sprachliche Frühförderung von zweisprachig aufwachsenden Kindern im Vors [...] - 41 Apeltauer, E. 1997b: Kasusmarkierungen als Sprachstandsindikatoren. In: Lernen in Deutschland 2/1997, 118 - 133 Apeltauer, E: 1997c: Bilingualismus und Mehrsprachigkeit. In: Flensburger Papiere zur [...] Deutsch, Fachzeitschrift für Deutsch als Fremdsprache und Zweitsprache im Primarbereich, 1. Jahrgang, H 2, 48 - 54 Apeltauer, E. 2004d: Oralität, Literalität und Medienkompetenz. In: Camilla Badstübner-Kizik
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/andresen-helga-prof-dr
gemeinsam mit F. Januschek: SpracheSpielen. In: Andresen, H./Januschek, F. (Hrsg.): SpracheSpielen. Freiburg: Fillibach 2007. 7 - 25 Rollen, Regeln, Rätsel. In: Andresen, H./Januschek, F. (Hrsg.): Spr [...] Entwicklung und Lernen aus kulturhistorischer Sicht. Was sagt uns Wygotski heute? 2 Bde. Marburg: BdWi-Verlag 1996. Bd. 2. 516 - 532. ?Dann muß der Keller wohl eine Sache sein.? Thesen zum Grammatikunterricht [...] Funktion der Stereotypien in der Sprache eines schwer gestörten Aphasikers. In: R. Mellies, F. Ostermann & F. Vauth (Hrsg.): Erschwerte Kommunikation und ihre Analyse. Hamburg: Buske 1986. 11-21. (= Papiere
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/ehemals-taetige/januschek-franz-pd-dr
ndnis politischer Sprachwissenschaft, in: F. Januschek (Hg.): Politische Sprachwissenschaft, Opladen 1985, 1-20 Arbeit an Sprache (Habilitationsschrift, FB 2 der Universität Oldenburg, 1985) Redensarten [...] Cleve/ I. Ruth/ E. Schulte-Holtey/ F. Wichert (Hg.): Wissenschaft Macht Politik, Münster 1997, 52-69 Der Sprachgebrauch in Populismus und Rechtsextremismus, in: H. Reinalter/ F. Petri/ R. Kaufmann (Hg.): Das [...] n und Beispiele, in: H. Andresen u. F. Januschek (Hg.): Sprache Spielen, Freiburg/Br. 2007, S. 258-274 (zus. m. Helga Andresen) SpracheSpielen, in: H. Andresen u. F. Januschek (Hg.): Sprache Spielen,
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Bielefeld: Aisthesis 2017. In: Zeitschrift für Germanistik N.F. XXVIII, Heft 3 (2018), S. 690 - 693. Gunther Nickel in "Germanistik" (2017; Band 58; Heft 1-2) Carina Berg in "literaturkritik.de" (17.04.2017) Andreas [...] n Sprechstunden nach Vereinbarung per Mail. Veranstaltungen Nummer Titel Typ Semester 341422k BA 4.2 Filmanalyse - B / Roadmovies Übung FrSe 2024 342001k BA 10.1 Gegenwartsliteratur - A / Familienromane [...] Fachdidaktisches Theorie-Praxis-Modul: Begleitseminar Schulpraktikum - A Seminar FrSe 2024 341721k BA 7.2 Gattungen und Genres im europäischen Kontext - A: Roadmovie und Roadnovel Seminar FrSe 2024 Arbeits-
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250/251) 2. Herausgeberschaft / Redaktion (Zeitschriften) 1.) Korrespondenzblatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung [Redaktion zusammen mit Viola Wilcken; ab dem Jahrgang 124 (2017), Heft 2; Jahrgang [...] 7–18; ebenfalls abgedruckt in: Quickborn 102/2 (2012), S. 27–37 [niederdeutsche Laudatio zur Vergabe des 21. Kappelner Literaturpreises am 3. November 2011]. 2.) 1. Nachwuchskolloquium des Vereins für n [...] 22–31 [Tagungsbericht]. 4.) Denken an Professor Dr. Ulf Bichel (1925 bis 2013), in: Quickborn 103/2 (2013), S. 2–12 [Nachruf]. 5.) Erinnerungen an Prof. Dr. Ulf Bichel (1925–2013), in: Augustin Wibbelt-Gesellschaft
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Flensburg University Press. (=Flensburg Linguistics: Applied and Interdisciplinary Research (F.L.A.I.R.) Band 2) Lang, Barbara/ Andresen, Helga (2006): Entstehung von Sprachbewusstheit im Kontext von in [...] Flensburg University Press, 33-50. (=Flensburg Linguistics: Applied and Interdisciplinary Research (F.L.A.I.R.) Band 1) Lang, Barbara (2009): Lautspieldialoge: Formale Kohärenzbildung und frühe Bewusst [...] Axel/ Meier, Christel (Hg.): Taschenbuch des Deutschunterrichts. Band 1: Sprach- und Mediendidaktik, 2. neu bearbeitete und erweiterte Aufl., Hohengehren, S. 52-73. Lang, Barbara (2013): Sprechen - Schreiben
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