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/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/stefan-wallaschek
(eds.) Europeanisation and Renationalisation. Learning from Crises for Innovation and Development. Opladen: Barbara Budrich , 81-94. Herder, Janosik & Wallaschek, Stefan (2015): Das Weltsozialforum – mehr
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-koordinatorinnen/dr-maria-schwab/schwab-maria
0  ; Gain, A.K. & Schwab, M. (2012): An assessment of water governance trends: the case of Bangladesh. In: Water Policy, 14 (5).
/soziologie/wer-wir-sind/das-team/stefan-wallaschek
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/jun-prof-dr-tamas-jules-fuetty
Zusammenarbeit mit Dr. Arn Sauer, gefördert durch die Landesantidiskriminierungsstelle Berlin-Brandenburg (LADS), Projektlaufzeit 09.2018-03.2019 https://uploads-ssl.webflow.com/5e611da6df9df8352cedce45/5efdad [...] /Langer, A.:Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechter-forschung Bd. 19: Barbara Budrich Verlag Opladen, 75-90. Fütty, Tamás Jules (2010): "Challenges posed by transgender - Passing within Ambiguities [...] Sammelband der Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung (DGfE), Barbara Budrich Verlag Opladen (zugesagt in Bearbeitung). Fütty, Tamás Jules (2024): "Coming-out als ambivalente Subjektivierun
/dansk/wer-wir-sind/prof-dr-karoline-kuehl
International Conference on Language Variation in Europe (ICLaVE 7), Trondheim, June 2013. Amsterdam/Philadelphia: Benjamins (Studies in language variation, 17), S. 157–168. ( https://doi.org/10.1075/silv [...] Karoline (Hg.) (2014): Stability and divergence in language contact. Factors and mechanisms. Amsterdam/Philadelphia: Benjamins (Studies in language variation, 16). ( https://doi.org/10.1075/silv.16 ) Kühl [...] Karoline Kühl (Hg.): Stability and divergence in language contact. Factors and mechanisms. Amsterdam/Philadelphia: Benjamins (Studies in language variation, 16), S. 13–38 ( https://doi.org/10.1075/silv.16
/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/paula-protsch
Segmentierte Ausbildungsmärkte. Berufliche Chancen von Hauptschülerinnen und Hauptschülern im Wandel. Opladen: Budrich UniPress, Open Access: http://dx.doi.org/10.3224/86388050 Protsch, Paula (2013). Höhere
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
Anfrage Betreuung Abschlussarbeit Für Anfragen nutzen Sie bitte dieses digitale Formular . Formular herunterladen, am Rechner ausfüllen, speichern, aussagekräftig betiteln (z.B. Betreuung_BA_Nachname), Formular [...] Jahrhundert. In: GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft Ausg. 2/2018, Leverkusen-Opladen: Budrich Verlag. 2016: Stoltenhoff, A./ Raudonat, K.: Medienpädagogik im Spannungsfeld der
/kurs/wer-wir-sind/dr-swintha-danielsen
strategies. In: Emmanuelle Labeau & Qiaochao Zhang (eds), Taming the TAME systems. Amsterdam/ Philadelphia: Rodopi (Cahiers Chronos 27), 1-23. DOI: 10.1163/9789004292772 Danielsen, Swintha. 2014 . Multiple
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-anja-steinbach
Ent|grenz|ungen. Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich. (S. 233-242) Steinbach, A./Tilch, A. (2023). Schule ohne [...] anrufungssensibel. In D. Amirpur & A. Platte (Hrsg.), Handbuch inklusive Kindheit (S. 400-420). Opladen: Barbara Budrich. Steinbach, A. (2017). "Also in meiner Klasse wird natürlich Deutsch gesprochen"
/nec/ueber-uns/personen/mitarbeiterinnen-mitarbeiter/matthias-schmelzer
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