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/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/kuechmeister-klaus-ostr
gemeinsam mit Andreas Hedrich 2011 Veröffentlichung in der Reihe SCHÜLER zum Thema "Online_Offline Aufwachsen mit virtuellen Welten" , Friedrich Verlag Veröffentlichung in "Musik & Bildung", Heft 4.11 "Klang
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/wischmann-anke-prof-dr
Liesner, Andrea/Wischmann, Anke (2010): Kinderarmut. Über die Bedeutung für Bildungsprozesse Heranwachsender und die Grenzen der Pädagogik. In: Pädagogische Korrespondenz, Heft 41 (1) 2010, S. 46-62. King [...] (Wiesbaden). 194 Seiten. www.socialnet.de/rezensionen/11315.php Malte Mienert (2008): Total diffus. Erwachsenwerden in der jugendlichen Gesellschaft. VS Verlag für Sozialwissenschaften (Wiesbaden). 184 Seiten [...] Grundschulunterricht. Goslar, November 2016, Fortbildungskonferenz der Evangelischen Landeskirche Niedersachsen: Migrant_innen und Transkulturalität in der Bildungsarbeit. Wo stehen wir? Dortmund, Oktober 2016
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-anja-steinbach
Migrationsgesellschaft, Hrsg. Landesarbeitsgemeinschaft politisch-kulturelle Bildung Sachsen e.V. (LAG pokuBi Sachsen e.V.), Dresden. Ivanova-Chessex, O./Steinbach, A./Wolter, J. (2021). Critical reflexivity
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/rahel-huenig
Bildungsgeschichte als gesellschaftlich spezifische in den Blick zu bekommen. Diese verschiedenen Sichtachsen auf historische Modi und Konsequenzen institutionalisierter Bearbeitung der anthropologisch konstanten [...] öffentlichen Diskussion der Frage von Ursachen und Verantwortlichkeiten des seit einigen Jahren wachsenden Lehrermangels in Deutschland bzw. der Diskussion um Optionen dessen gesellschaftlicher Bearbeitung
/musik/wer-wir-sind/personen/hauptamtlich-lehrende/prof-dr-karsten-mackensen
bis 1998 Stipendiat der Studienstiftung des deutschen Volkes 2011/2012 Stipendiat des Landes Niedersachsen an der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel Arbeitsschwerpunkte Musiksoziologie Musikästhetik
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-magnus-frank
Barz, Heiner (Hg.): Handbuch Reformpädagogik und Bildungsreform. Wiesbaden. S. 301-314. 2017 Sprachsensibilität – Ent- und Verdeckungslogiken einer Losung für den Unterricht in der Migrationsgesellschaft [...] Interventionen in Wissensproduktion und Gesellschaft", Goethe-Universität Frankfurt am Main 2015 ,Sprachsensibilität’ – Ver- und Entdeckungslogiken in der Sprache der Empfindsamkeit. Vortrag auf Tagung "Normative
/evb/wer-wir-sind/personen/ehemalige-professorin/prof-dr-ines-heindl
Ernährungsbildung, Alltagskompetenz – Sekundarbereich I. Hannover: Landesvereinigung für Gesundheit Niedersachsen e. V. Heindl, Ines (2003): AD(H)S-Problematik – Aspekte von Erziehung und Ernährung . In: "Kinder [...] im schulischen Kontext" , anlässlich der Tagung IFE-DGE, Vernetzungsstelle Schulverpflegung Niedersachsen. Hannover: 24. Februar 2010 Referat "Ernährungs- und Verbraucherbildung in Schleswig-Holstein"
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-peter-heering
Science Teaching Group (IHPST) 2004‐2009 Leiter des Landeswettbewerbs Schüler Experimentieren, Niedersachsen Auszeichnungen 2024 Paul-Bunge-Preis 2011 Archimedes–Preis verliehen durch den Deutschen Verein
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/bockmann-joern-pd-dr
2012: Symbol, Fetisch, Reliquie. Über die Zeichenhaftigkeit einer Liebesgabe in Hermanns von Sachsenheim Schleiertüchlein . In: Liebesgaben. Kommunikative, performative und poetologische Dimensionen in
/geschichte/personen/personen/prof-dr-marc-buggeln
und regionale Herrschaftspraxis des Sicherheitsdienstes der SS und seines Netzwerkes am Beispiel Sachsen, München 2008, in: http://www.sehepunkte.de/2010/02/14637.html Jan Lucassen (Hg.), Wages and Currency [...] Historische Literatur 3 (2005) 1. Stefan Frech, Clearing. Der Zahlungsverkehr der Schweiz mit den Achsenmächten, Zürich 2001, in: Sozial.Geschichte 19 (2004) 3, S. 119-121. Hans-Erich Volkmann, Ökonomie und