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/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
Lehre mit und über Medien. Exemplarische Konzepte und Praxisberichte zum Einsatz von digitalen Spielen und Erklärvideos in der universitären Lehrkräftebildung . In: Medienpädagogik (48) Zeitschrift für [...] Queertheoretische und medienpädagogische Perspektiven auf Bildungspotenziale digitaler Spiele. Vortrag im Rahmen des Workshops "Queere/Queertheoretische Perspektiven in der Medienpädagogik und Kommunikatio [...] für Theorie und Praxis der Medienbildung (Digitalisierung als Katalysator), S. 108 -134. DOI: doi.org/10.21240/mpaed/48/2022.06.11.X.  ; Open Access Bergold-Caldwell, Denise/Engel, Antke Atek/Klenk,
/geschichte/personen/personen/dr-hannes-burkhardt
ichen Medienbegriff "Medium des kollektiven Gedächtnisses" analysieren. In: Pallaske, Christoph (Hrsg.): Medien machen Geschichte. Neue Anforderungen an den geschichtsdidaktischen Medienbegriff im digitalen [...] Dresden (SLUB) am 8. Oktober 2022. Historisches Lernen mit digitalen Medien. Lehrerfortbildung Geschichte unterrichten mit Digitalen Medien - Herausforderungen und Chancen. Fortbildungslehrgang Nr. 96/371 [...] gerda-a-flame-in-winter/ vom 14.03.2024 (Zugriff am 14.03.2024) Historisches Lernen mit Sozialen Medien. Historische Gedenktage und Jubiläen auf TikTok, Instagram und Twitter im Geschichtsunterricht am
/zfl/personen/das-team-des-zfl/dr-ina-biederbeck
Strategie zur Vorbereitung komplexer Leistungssituationen. Beitrag im Band zur Tagung "Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung (JFMH): Lern- und Bildungsprozesse gestalten und erforschen . Münster/New
/die-universitaet/organisation-und-struktur/praesidium/dr-isabelle-leitloff
management und (Systemische) Organisationsentwicklung Wissenstransfer Kommunikations- und Medienwissenschaften Internationalisierung und Digitalisierung Interkulturalität und Intermedialität Transnationale [...] Burcu Dogramaci, Theresia Dingelmaier (Hg.): Jahrbuch für Exilforschung 2023: Exil in Kinder- und Jugendmedien. Berlin: De Gruyter 2023. Historische Routen oder Passagen der Zukunft? Das blaue Gold als in
/psychologie/wer-wir-sind/personen/dr-johanna-degen
Massenkommunikation & Social Media: Perspektiven auf Kindheit, Jugend und Vermittlungskontexte (Medienkompetenz) Seminar FrSe 2024 111127k Kindheit und Schule: Partizipative Psychologievertiefung Seminar FrSe
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
Personen im Web 2.0, in: BEDIJS, Kristina/ MAASS, Christiane (Hrsg.): Hildesheimer Beiträge zur Medienforschung, Bd. 1, Münster: LIT, 2012. Aufsätze in Zeitschriften und Sammelbänden HEYDER, Karoline (im Druck): [...] Web 2.0", in: DIES. (Hrsg.): Sprache und Personen im Web 2.0, in: Hildesheimer Beiträge zur Medienforschung , Bd. 1, Münster: LIT, 2012, S. 7-20. Mitarbeit an Publikationen HOLTUS, Günter (Hrsg.): Romanische
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/dr-lea-schulz
Programm "Zukunft Schule digital" zur wissenschaftsbasierten Weiterentwicklung von digitalen Lehr-Lern-Medien und -Szenarien im Aufgabenfeld "Unterstützung spezieller Förderbedarfe" im Fachcluster Sprachen [...] in Schleswig-Holstein, Fachrichtung Sprache und Lernen, sowie Koordination des Bereichs "Digitale Medien und Inklusion - Diklusion" 12/2017 Promotion zum Doktor der Philosophie (Dr. phil.) mit der Dissertation [...] in Schleswig-Holstein, Fachrichtung Sprache und Lernen, sowie Koordination des Bereichs "Digitale Medien und Inklusion - Diklusion" 02/2014-07/2015 Lehrkraft im Vorbereitungsdienst an der Paulus-Paulsen-Schule/
/sachunterricht/das-sind-wir/dr-leena-bruett
Themen der Sachunterrichtsdidaktik - Medien und Digitalität - Gruppe B Seminar FrSe 2024 430303k Forschung zu ausgewählten Themen der Sachunterrichtsdidaktik - Medien und Digitalität - Gruppe C Seminar FrSe
/evb/wer-wir-sind/personen/dr-markus-gitter
Förderung digitaler und medienpädagogischer Kompetenzen im besonderen Fokus von formalen und informellen Bildungswelten Transformationsprozesse am Übergang Schule-Beruf (Digitale) Medien für die formale und [...] für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE), Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik und Sektion Medienpädagogik Gesellschaft für Arbeit, Technik und Wirtschaft im Unterricht e.V. Center for Research on Su [...] Einsatz von YouTube und Erklärvideos in der Beruflichen Orientierung . Online-Seminar"BO 4.0: Digitale Medien für die Berufliche Orientierung" im Rahmen des Projekts: OloV 2020-2021. Durchgeführt durch das Institut
/powi/wer-wir-sind/akademischer-rat/dr-peer-egtved-akademischer-rat-fuer-politikwissenschaft-und-politikdidaktik
(2013): "Europa visualisieren mit Hilfe von open government data." Workshop im Rahmen der Medienkompetenztage Kiel, am 17. September 2013. Egtved, Peer (2013): "Deutschland wählt - na und? Hintergründe [...] Begutatchtete Veröffentlichungen Egtved, Peer (2015): Fächerintegrativer Unterricht mit neuen digitalen Medien - ein Komplexitätsparadoxon? In: Gesellschaft-Wirtschaft-Politik (GWP), Heft 1/2015, S. 133-143 Egtved