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/geschichte/personen/personen/prof-dr-kresimir-matijevic
2015. 5. Die lex sacra von Selinunt: Totenmanipulation in der Archaik und Klassik, Philippika 113, Wiesbaden 2017. II. Herausgeberschaften 1. Frankfurter elektronische Rundschau zur Altertumskunde (FeRA). [...] es on Contemporary Cinematic Narratives of Antiquity, Helden – Heroisierungen – Heroismen 20, Baden-Baden 2023, S. 85-95. IV. Populäre Vermittlung 1. Die Liebe war nicht in Stein gemeißelt! Was alte I
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on Contemporary Cinematic Narratives of Antiquity (= Helden – Heroisierungen – Heroismen 20), Baden-Baden 2023 (zus. m. M. Lindner) Anti-Intellektualismus. Ein unwahrscheinlicher Klassiker , Kiel 2024 [...] on Contemporary Cinematic Narratives of Antiquity (= Helden – Heroisierungen – Heroismen 20), Baden-Baden 2023, 131–145. Von Hermann zu Zwermann. Der Cherusker Arminius im problemorientierten Geschich
/geschichte/personen/personen/prof-dr-uwe-danker-seniorprofessor
Ruck), Bielefeld 2004. Die NS-Strafjustiz und ihre Nachwirkungen (zus. mit Heribert Ostendorf), Baden-Baden 2003. "Ich bin sicher, dass eine erste politische Bewertung meines Vorschlags nur Vorteile bringen [...] Jan Schady (Hg.): Strafrecht, Jugendstrafrecht, Kriminalprävention in Wissenschaft und Praxis, Baden-Baden 2015, S. 179-196. Revolutionsstadt Kiel. Ausgangsort für die erste deutsche Demokratie, in: De
/geschichte/personen/personen/prof-dr-christiane-reinecke
in: Jan Lange u.a. (Hg.), Lokale Wissensregime der Migration. Akteur*innen, Ordnungen, Praxen, Wiesbaden 2024, S. 83-108 . Claiming Urban Territory. Informal Settlements as Spaces of In- and Exclusion
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
aktuelle Diskussionen zu machen. Budde und Eckermann (Hg.) (2021): Studienbuch Pädagogische Praktiken. Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag. Vorwort zum Download (Open Access). Dammer (April 2022): Theorien in [...] Schulkultur. Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in einer Kultur der Digita lität. Springer VS: Wiesbaden. 2022: Die Herstellung schulischer Medienbildung aus diskurs- und hegemonietheoretischer Perspektive [...] Schulkultur. Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in einer Kultur der Digitalität . Springer VS: Wiesbaden. 2022: Naturalisierung und Verengung von Heterogenität, Diversität und Inklusion im Diskurs um die
/sport/kollegium/anke-goriss
(DBB) 2002: Trainer-C-Lizenz Volleyball für Kinder und Jugendliche des Landessportverbandes Baden-Württemberg e.V. (LSV) 2002: Ausbildungs- und Prüfungslizenz Windsurfen sowie Schulleitungslizenz des Verbandes [...] Mitarbeit in der Lehrer- und Trainerausbildung, ab 2007 Lehrreferentin des Basketball-Verbandes Baden-Württemberg e.V. (BBW) 2004 bis 2016: Trainingswissenschaftliche Betreuung sowie Leitung des Athletiktrainings
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/dr-benjamin-inal
und Praxis in der Lehrerbildung. Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften. 221-235. [22] 2021: "L’oiseau de Twitter qui dévore – Medienreflexion [...] Förderung von Visual Literacy im Fremdsprachenunterricht". Online-Lehrkräftefortbildung ZSL Baden-Württemberg 23.02.2023: "Introducción a la novela gráfica como medio de educación política, histórica y
/kunst/wer-wir-sind/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/pluharova-grigiene-eva-dr
(letzter Zugriff 08.07.2015). Tagungsberichte 2015. "Skandinavien in den Kulturen des Baltikums (Bad Homburg, 16.–17.10.2014)". In: H-ArtHist, 16.04.2015. Verfügbar unter: <http://arthist.net/reviews/10048>
/ices/wer-wir-sind/personen/wissenschaftliche-mitarbeiter/stefan-wallaschek
Publikationen Monografie Wallaschek, Stefan (2020): Empirische Solidaritätsforschung. Ein Überblick. Wiesbaden: Springer VS . Wallaschek, Stefan (2019): Mapping Solidarity in Europe. Discourse Networks in the [...] Michael/Müller, Manuel/Schmälter, Julia (eds.). Die Europawahl 2019. Ringen um die Zukunft Europas. Wiesbaden: Springer VS , 219-230. Wallaschek, Stefan (2019): The Politics of Solidarity in Europe’s Migration
/zml/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeitende/dr-paula-protsch
Solga, C. K. Spieß, und K. Zimmer (Hrsg.): Das Bildungswesen in Deutschland. Bestand und Potenziale. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 565-594. Borgna, Camilla/Solga, Heike/Protsch, Paula (2019). Overeducation,